Содержание
- 2. До епохи колоніялізму українська мова тісно взаємодіяла з – південними та західнослов'янськими, романо-германськими й – тюркськими.
- 3. У ситуації, яка нав'язана радянським спадком, літератори часто мігрують у вимірі комплексів своєї меншовартости: «це слово
- 4. Ситуацію доповнює «компрадорство» частини українських «еліт», не здатних визначитися: 1) вони - російська околиця зі спадком
- 5. Для драгомана ad fontes – це омилозвучнити переклад. Лише милозвучний текст завойовує і читача, і ринок.
- 6. Опора ж драгоманові - літературна традиція. ЇЇ збережено не лише в численних перекладах, але і –
- 7. Осердя традиції українського перекладу: Секрет ремесла драгомана: досконало опанувати цільову мову, якщо він прагне передати читачеві
- 8. Посібники, до яких безугавно звертаються драгомани:
- 9. Годі уявити сучасний переклад і без низки «реанімованих» словників, як то: Борис Грінченко «Словарь украинского язика»
- 10. Найпаче для мови художнього твору існує ціла низка правил, як от: Спотворено: Правильно: Злодій забитий поліцейським.
- 11. Переклад дарує драгоманам колосальну нагоду не лише повертатися до джерел, але і – збагачувати тексти з
- 12. «Мовити майже те саме» Віктор Шовкун – структураліст, прикладний лінгвіст, учень Володимира Звєгінцева, автор кількох сотень
- 13. Очевидно, Віктор Йосипович як прикладний і структурний лінгвіст гіперболізувував ситуацію, намагаючись донести свою ключову ідею: цільова
- 14. То які «десять відсотків», на думку лінгвіста, зостаються драгоманові? Драгоман схожий на майстра, який має відтворити
- 15. Цікаво, що майже однакової гадки з Віктором Шовкуном щодо художнього перекладу й геніальний Умберто Еко у
- 16. Пропоную звернутися до найяскравіших зразків Умберто Еко, які він подає різними мовами: З роману «Баудоліно»: Ventrediddio,
- 17. La tante de Sylvie habitait une petite chaumière bâtie en pierres de grès inégales que revêtaient
- 18. “Quattrocentoventi talenti d ’oro, una molto grossa richezza: la Bibbia dice molto poco per dire tantissimo,
- 19. Наприклад: Türkiye’ye geldiğim için (çok) mutluyum / I’m happy becouse I came to Turkey
- 20. 1.Я приїхав до Туреччини – і (дуже) щасливий. 2.Раз / Оскільки / Позаяк я в Туреччині,
- 24. Зрештою, не забуваймо основної біди товариша Марра – він намагався віднайти відомі нам зі шкільної лави
- 26. Скачать презентацию























Sharp objects
Васюткино Озеро. Тест
Данте Алигьери и Божественная комедия
Туткар деч лӱддымӧ онар Иван Петрович Петровын шочмыжлан 120-ий
Михаил Тимофеевич Калашников. Биография
В.П. Астафьев Белогрудка
Лермонтов Михаил Юрьевич
Презентация на тему Биография Столыпина
МБОУ «Терменьгская основная общеобразовательная школа» Маргарита Михайловна Тучкова Презентацию подготовили ученицы 5 класс
ТОЛСТОЙ И СТЕПЬ НЕ РАЗДЕЛИМЫ
Тарас Григорович Шевченко ( 1814 – 1861 )
Виртуальное путешествие в страну невыученных уроков. Лия Борисовна Гераскина
Презентация на тему Песни и стихи о Великой Отечественной Войне
Фёдор Александрович Абрамов О чем плачут лошади
А.И. Солженицын. Жизнь и судьба
Кристина Агилера
Первый император Великой России. Виртуальная книжная выставка
Критика о романе И.С. Тургенева Отцы и дети
Презентация на тему Политика и литература 20-30-х годов XX века
Человек и человечность
Тамара Крюкова
Анна Андреевна Ахматова. Стихотворение Мужество
Презентация на тему Биография Игоря Северянина
Кони в русских сказках
Разные страны, разные поэты, общая любовь к Отечеству
Леонардо Да Винчи и его изобретения
Лебеденко П.В. Сказки Тихого Дона
Теория функциональной грамматики А.В. Бондарко