Слайд 2Скажи мне - я забуду, Покажи мне – я запомню, Дай мне сделать это,
И

это станет моим навсегда.
(Китайская мудрость)
Слайд 3Обучение сегодня – это развитие

Слайд 4Актуальность
Технология образовательных квестов – технология больших возможностей, которая позволила сохранить познавательную активность,

развивать творческий потенциал, сблизить учащихся. Это и обусловило выбор темы «Технология образовательного квеста в обучении русского языка и литературы».
Слайд 5Цель семинара:
- формирование познавательной активности и развитие творческого потенциала по русскому

языку и литературе через использование образовательных квестов
Слайд 6Гипотеза:
Если я буду применять элементы технологии образовательных квестов, то повысится познавательный интерес

учащихся как к предметам русский язык и литература, появится мотивация учащихся к обучению; повысится творческий потенциал учащихся; появится заинтересованность в получении более высокого результата.
Слайд 7Работа с веб квестом включает:
постановку проблемы;
ознакомление с заданиями;
выполнение задания на основе ресурсов

сети Интернет;
оформление работы;
обсуждение результатов деятельности.
Слайд 8Структура веб квеста:
Введение;
Задание;
порядок работы и необходимые ресурсы;
оценка;
заключение;
комментарии для преподавателей.

Слайд 9Веб квест - это
«Интернет поиск», это формат урока с ориентацией на развитие

познавательной, исследовательской деятельности учащихся, на котором основная часть информации добывается через ресурсы Интернет.
Слайд 10Исследовательские и проектные методы обучения
наличие значимой проблемы;
практическая и теоретическая значимость предполагаемых результатов;
исследовательская,

творческая (самостоятельная, групповая) деятельность;
распределение ролей и указание поэтапных результатов;
использование исследовательских методов проектирования.
Проект «Золотая осень»
Слайд 11
ИК- технологии
использование компьютера при подготовке и проведении уроков;
использование электронных учебников;
использование

ресурсов сети Интернет;
Слайд 12Литература
Быховский Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы международной конференции "Информационные технологии

в образовании. ИТО-99". - http://ito.bitpro.ru/1999
2. Напалков С.В. Тематические образовательные WEB-КВЕСТЫ как эффективное средство совершенствования математической подготовки современных школьников. – Арзамас, 2014
3. http://festival.1september.ru/articles/513088/
4. «Народное образование» // Классификация квестов. - 6, 2014г.
5. Яковенко А. В. Использование технологии Web-quest в языковом образовании. – Севастополь, 2011.