Циолковский – отец русской космонавтики

Содержание

Слайд 2

Якшангская сельская библиотека
МКУК МЦБС Поназыревского района
Костромской области

«ЦИОЛКОВСКИЙ – ОТЕЦ РУССКОЙ КОСМОНАВТИКИ»

Якшангская сельская библиотека МКУК МЦБС Поназыревского района Костромской области «ЦИОЛКОВСКИЙ – ОТЕЦ РУССКОЙ КОСМОНАВТИКИ»

Слайд 4

Константин Циолковский — ученый-самоучка, ставший основоположником современной космонавтики. Его стремлению к звездам

Константин Циолковский — ученый-самоучка, ставший основоположником современной космонавтики. Его стремлению к звездам
не помешали ни бедность, ни глухота, ни изолированность от отечественного научного сообщества.

.

Слайд 5

О своем рождении ученый писал: «Появился новый гражданин вселенной, Константин Циолковский».

О своем рождении ученый писал: «Появился новый гражданин вселенной, Константин Циолковский». Это
Это случилось 17 сентября 1857 года в селе Ижевское Рязанской губернии. Циолковский рос непоседой: лазал по крышам домов и деревьям, прыгал с большой высоты. Родители называли его «птицей» и «блаженным». Последнее касалось важной черты характера мальчика — мечтательности. Константин любил грезить вслух и «платил младшему брату», чтобы тот слушал его «бредни».

Слайд 7

Зимой 1868 года Циолковский заболел скарлатиной и из-за осложнений почти полностью оглох.

Зимой 1868 года Циолковский заболел скарлатиной и из-за осложнений почти полностью оглох.
Он оказался отрезан от мира, постоянно получал насмешки, а свою жизнь считал «биографией калеки».
После болезни мальчик замкнулся и стал мастерить: он рисовал чертежи машин с крыльями и даже создал агрегат, который двигался за счет силы пара. В это время семья жила уже в Вятке. Константин пытался учиться в обычной школе, но не преуспел: «учителей совершенно не слышал или слышал одни неясные звуки», а поблажек «тугоухому» не делали. Через три года Циолковского отчислили за неуспеваемость. Ни в каком образовательном заведении он более не учился и остался самоучкой.

Слайд 8

В то же время Константин приобщился к техническому и научному творчеству. Он

В то же время Константин приобщился к техническому и научному творчеству. Он
самостоятельно изготовил домашний токарный станок, локомотив и самодвижущиеся коляски. Он увлекался фокусами и делал различные ящички, в которых предметы то появлялись, то исчезали. Тогда уже он начал задумываться о проекте машины с крыльями.
Родители, видя склонность сына к самостоятельной работе и способности, отправили шестнадцатилетнего юношу в Москву.

Слайд 9

Московский период жизни оказался очень тяжелым: деньги, получаемые из дому, юноша тратил

Московский период жизни оказался очень тяжелым: деньги, получаемые из дому, юноша тратил
на книги и опыты. Циолковский часто голодал. Но учился он, несмотря на лишения, с необыкновенной энергией и упорством. «Я помню, - писал Циолковский в автобиографии, - что кроме черного хлеба у меня тогда ничего не было… Все же я был счастлив своими идеями и черный хлеб меня нисколько не огорчал.» Тяжелая жизнь  в Москве подорвала здоровье юноши. Пришлось вернуться домой и, чтобы заработать средства на жизнь, заняться частными уроками.

Слайд 10

Циолковский был настоящим чудаком и мечтателем.
 «Всегда я что-нибудь затевал. Поблизости была река.

Циолковский был настоящим чудаком и мечтателем. «Всегда я что-нибудь затевал. Поблизости была
Вздумал я сделать сани с колесом. Все сидели и качали рычаги. Сани должны были мчаться по льду... Потом я заменил это сооружение особым парусным креслом. По реке ездили крестьяне. Лошади пугались мчащегося паруса, приезжие ругали матерным гласом. Но по глухоте я долго об этом не догадывался», — вспоминал он.

Слайд 11

В 1892 году Циолковский переехал в Калугу, где стал преподавать математику и

В 1892 году Циолковский переехал в Калугу, где стал преподавать математику и
физику в гимназии и епархиальном училище. В этот период он обратился к малоизученной области – созданию летательных аппаратов тяжелее воздуха. К сожалению, его работы не получили признания у официальных представителей русской науки.
В 1897 году К. Э. Циолковский построил первую в России аэродинамическую трубу с открытой рабочей частью. Через 3 года на субсидию Академии наук, он проделал эксперименты с аэродинамической трубой, в которых были выявлены важнейшие закономерности аэродинамики дозвуковых скоростей. Однако большинство результатов Циолковского по экспериментальной аэродинамике не было опубликовано в свое время, и поэтому многие из них были заново открыты другими учеными.

Слайд 12

Макет аэродинамической трубы 
конструкции К.Э. Циалковского.

Макет аэродинамической трубы конструкции К.Э. Циалковского.

Слайд 13

С 1892 года Циолковский работал преподавателем физики в епархиальном женском училище. Чтобы

С 1892 года Циолковский работал преподавателем физики в епархиальном женском училище. Чтобы
справляться со своим недугом, ученый смастерил «особую слуховую трубу», которую прижимал к уху, когда ученицы отвечали ему предмет.

Слайд 14

В 1903 году Циолковский окончательно переключился на работы, связанные с освоением космоса.

В 1903 году Циолковский окончательно переключился на работы, связанные с освоением космоса.

В статье «Исследование мировых пространств реактивными приборами» он впервые обосновал, что аппаратом для успешных космических полетов могла стать ракета. Ученый также разработал концепцию жидкостного ракетного двигателя. В частности, определил скорость, необходимую для выхода аппарата в Солнечную систему («вторая космическая скорость»). Циолковский занимался многими практическими вопросами космоса, которые позднее сформировали основу для советского ракетостроения. Он предложил варианты ракетного управления, систем охлаждения, конструкции сопла и системы подачи топлива.

Слайд 16

«Невозможное сегодня станет возможным завтра»
К. Э. Циолковский
Он предвидел ракеты, искусственные спутники, орбитальные

«Невозможное сегодня станет возможным завтра» К. Э. Циолковский Он предвидел ракеты, искусственные
станции и выход в открытый космос задолго до того, как они стали реальностью.

Слайд 17

До Циолковского ракеты ассоциировались с двумя вещами: фейерверками и войной. Ученый впервые предложил взглянуть

До Циолковского ракеты ассоциировались с двумя вещами: фейерверками и войной. Ученый впервые
на них как на тран­спорт. Космическая ракета Циолковского — это пилотируемый аппарат с двигателем на жидком топливе и достаточно сложной системой управления и жизнеобеспечения.

Слайд 18

В своих ранних работах Циолковский не торопился с датой первого полета человека в космос. В его

В своих ранних работах Циолковский не торопился с датой первого полета человека
научно-фантастической повести «Вне Зем­ли» (1918 год) люди отправились исследовать космическое пространство только в 2017 году. Тем не менее на протяжении многих лет Циолковский активно изучал теоретическую сторону пребывания человека в невесомости. Впервые этот вопрос был рассмотрен в статье «Свободное пространство», написанной еще в 1883 году. В дальнейшем работы ученого наполнялись подробностями.

Слайд 19

«Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и

«Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и
пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство»             К.Э. Циолковский

Слайд 20

19 сентября 1935 года, ученый, теоретик, основоположник российского космизма ушел из жизни. Талантливый

19 сентября 1935 года, ученый, теоретик, основоположник российского космизма ушел из жизни.
изобретатель, сделавший ряд научных открытий в области ракетостроения посвятил всю свою жизнь на создание летательного аппарата, позволяющего достигнуть космических пространств. До запуска первого советского спутника оставалось 22 года.