Урок-игра

Содержание

Слайд 2

Кто это?

Александр Твардовский

Кто это? Александр Твардовский

Слайд 3

Кто это?

Владимир Набоков

Кто это? Владимир Набоков

Слайд 4

Кто это?

Александр Солженицын

Кто это? Александр Солженицын

Слайд 5

Кто это?

Виктор Астафьев

Кто это? Виктор Астафьев

Слайд 6

Кто это?

Валентин Распутин

Кто это? Валентин Распутин

Слайд 7

Кто это?

Иосиф Бродский

Кто это? Иосиф Бродский

Слайд 8

Кто это?

Федор Абрамов

Кто это? Федор Абрамов

Слайд 9

Где родился Иосиф Бродский?

В Ленинграде

Где родился Иосиф Бродский? В Ленинграде

Слайд 10

Поселок Усть-Уда Иркутской области

Где родился В.Распутин?

Поселок Усть-Уда Иркутской области Где родился В.Распутин?

Слайд 11

В Кисловодске

Где родился А.Солженицын?

В Кисловодске Где родился А.Солженицын?

Слайд 12

ФРГ, США

В каких странах жил Солженицын?

ФРГ, США В каких странах жил Солженицын?

Слайд 13

В Санк-Петербурге

Где родился В.Набоков?

В Санк-Петербурге Где родился В.Набоков?

Слайд 14

В Америке

Где жил Набоков в период с 1940 по 1959 гг?

В Америке Где жил Набоков в период с 1940 по 1959 гг?

Слайд 15

Село Веркола

Родина Абрамова?

Село Веркола Родина Абрамова?

Слайд 16

«Василий Теркин»

Для А.Твардовского эта поэма стала «истинным счастьем», заслуженно получила общенародное признание.

Назовите

«Василий Теркин» Для А.Твардовского эта поэма стала «истинным счастьем», заслуженно получила общенародное признание. Назовите произведение
произведение

Слайд 17

Назовите произведение

Ахматова сказала: «Знаете ли вы, что через месяц вы будете самым

Назовите произведение Ахматова сказала: «Знаете ли вы, что через месяц вы будете
знаменитым человеком на всем земном шаре?»
Сюжет рассказа прост.
Действие происходит один день.
Первоначальное название «Щ-854»

«Один день Ивана Денисовича»

Слайд 18

«Пастух и пастушка»

Назовите произведение

Это произведение имеет подзаголовок «Современная пастораль»

«Пастух и пастушка» Назовите произведение Это произведение имеет подзаголовок «Современная пастораль»

Слайд 19

«Живи и помни»

Назовите произведение

Название этой книги подводит к более глубокому пониманию и

«Живи и помни» Назовите произведение Название этой книги подводит к более глубокому
осмыслению. Слова книги говорят, что все то, что написано на страницах произведения, должно стать суровым уроком жизни для каждого человека.

Слайд 20

«Прощание с Матерой»

Назовите произведение

Это произведение воспринимается как предупреждение.
Это напоминание о том, что

«Прощание с Матерой» Назовите произведение Это произведение воспринимается как предупреждение. Это напоминание
истоки нравственности русского человека к земле и, утрачивая эту связь, мы теряем самое святое.

Слайд 21

«Гроза»Набоков

Назовите произведение

У этого произведения нет определенного жанра: рассказ, очерк, стихотворение в прозе,

«Гроза»Набоков Назовите произведение У этого произведения нет определенного жанра: рассказ, очерк, стихотворение
эссе, лирический этюд.
Перед нами предстает мир природы как непосредственная картина и как таинственный мир, созданный человеческой фантазией.

Слайд 22

«Судьба человека»

Назовите произведение

«Судьба человека» Назовите произведение

Слайд 23

«Тихий Дон» Шолохов

«Тихий Дон» Шолохов

Слайд 24

«Прощание с Матерой»

«Прощание с Матерой»

Слайд 25

«Царь-рыба»

«Царь-рыба»

Слайд 26

«Матренин двор»

«Матренин двор»

Слайд 27

«Живи и помни»

«Живи и помни»

Слайд 28

«Василий Теркин»

«Василий Теркин»

Слайд 29

«За далью – даль»

«За далью – даль»

Слайд 30

Назовите термин

автор

Создатель литературного или иного художественного произведения

Назовите термин автор Создатель литературного или иного художественного произведения

Слайд 31

Назовите термин

герой

Образ человека в литературе; действующее лицо в художественном произведении.

Назовите термин герой Образ человека в литературе; действующее лицо в художественном произведении.

Слайд 32

Назовите термин

идея

Обобщающая мысль, лежащая в основе художественного произведения.

Назовите термин идея Обобщающая мысль, лежащая в основе художественного произведения.

Слайд 33

Назовите термин

конфликт

Противоборство, столкновение сторон, мнений, сил, лежащее в основе борьбы действующих лиц

Назовите термин конфликт Противоборство, столкновение сторон, мнений, сил, лежащее в основе борьбы
в художественном произведении.

Слайд 34

Назовите термин

реализм

Литературное направление, основанное на правдивом, объективном отражении деятельности.

Назовите термин реализм Литературное направление, основанное на правдивом, объективном отражении деятельности.

Слайд 35

Назовите термин

сюжет

Последовательное и связное изображение событий автором в художественном произведении

Назовите термин сюжет Последовательное и связное изображение событий автором в художественном произведении

Слайд 36

Назовите термин

новаторство

Появление нового в содержании и форме художественного произведения, связанное с переосмыслением

Назовите термин новаторство Появление нового в содержании и форме художественного произведения, связанное
старых представлений, норм, правил

Слайд 37

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания

Слайд 38

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания

Слайд 39

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания

Слайд 40

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания

Слайд 41

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания

Слайд 42

Раскройте смысл высказывания

Раскройте смысл высказывания
Имя файла: Урок-игра.pptx
Количество просмотров: 33
Количество скачиваний: 0