Презентации, доклады, проекты по литературе

Мигель де Сервантес
Мигель де Сервантес
Мигель де Сервантес родился ~29 сентября 1547 года в Мадриде (Испания) в бедной семье 4-ым из 7 детей. В 1570 году был зачислен солдатом в морской полк испании, в сентябре 1575 года попал в плен на галере “солнце”(до 1580 г.). Позже, спустя 5 лет после плена, он начал заниматься литературной деятельностью. Потом попал в тюрьму из-за неудачи в должности. После, в 1604 г. он написал роман, который его прославил: “ Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский”. Фото --------------------------------> Умер 22 апреля 1616 года Часть романа: В некоем селе Ламанчском, которого название у меня нет охоты припоминать, не так давно жил-был один из тех идальго, чье имущество заключается в фамильном копье, древнем щите, тощей кляче и борзой собаке. Олья чаще с говядиной, нежели с бараниной, винегрет, почти всегда заменявший ему ужин, яичница с салом по субботам, чечевица по пятницам, голубь, в виде добавочного блюда, по воскресеньям, – все это поглощало три четверти его доходов.
Продолжить чтение
Пифагор Самосский
Пифагор Самосский
Детство и юность Определить точную дату рождения Пифагора сложно. Историки установили приблизительный период его появления на свет – 580 до н.э. Место рождения – греческий остров Самос. Мать философа звали Партения (Партенида, Пифиада), а отца – Мнесарх. Согласно легенде, однажды молодые супруги посетили город Дельфах в качестве свадебного путешествия. Там молодожены встретили оракула, который напророчил влюбленным скорое появление сына. Предание гласило, что ребенок станет непростым человеком, прославится мудростью, обликом, великими делами. Первым учителем будущего философа стал Гермодамант. Он научил Пифагора основам музыки, технологиям живописного искусства, чтению, риторике, грамматике. Чтобы помочь Пифагору развить память, учитель заставлял читать «Одиссею» и «Илиаду» Гомера и заучивать наизусть песни из поэм. В некоторых источниках также сказано, что в семье воспитывалось еще двое мальчиков – старших братьев греческого философа: Эвност и Тиррен. Весомый вклад внес Пифагор в геометрию. Сегодня имя популярного античного деятеля известно на основе изучения знаменитой теоремы Пифагора в школах посредством математических задач. Вот как выглядит формула для решения некоторых задач Пифагора: a2 + b2 = c2. В данном случае a и b – длины катетов, а c – длина гипотенузы прямоугольного треугольника. Вместе с тем существует и обратная теорема Пифагора, разработанная другими не менее грамотными математиками, но сегодня в науке насчитывается только 367 доказательств теоремы Пифагора, что говорит о ее фундаментальном значении для геометрии в целом.
Продолжить чтение
Николай Михайлович Рубцов
Николай Михайлович Рубцов
БИОГРАФИЯ Родиной Николая Рубцова является село Емецк. Мальчик родился в семье Рубцова Михаила Андриановича 3 января 1936 года. Прожили в селе еще год и переехали в Няндому. Там отец Николая три года руководил потребительским кооперативом. Затем отправились в Вологду. Началась война. 5- летний Николаша остался с матерью, сестрой и братом дожидаться отца с фронта. Но его следы затерялись, вестей не было. В 1942 умирает мать Николая, за ней сестра. Братьев распределили по детским домам. Так в 6 лет Николай Рубцов стал сиротой. Рубцов прилежно учился, хотя голод и одиночество не оставляли ребенка ни на минуту. Он еще не знал, что отец остался жив. Михаил Рубцов получил ранение, вернулся в родной дом в 1944 году. Не смог найти детей, женился. С сыном смог увидеться только в 1955. Спустя 7 лет умер от болезней. Николай Рубцов закончил семилетку. С 1950 по 1952 учился в Тотемском лесном техникуме. По окончанию работал кочегаром в тресте «Севрыба». Поступил в горно-химический техникум, но был отчислен на 2 курсе из-за провала зимней сессии в 1955 году. Стал разнорабочим на военном полигоне. В октябре 1955 Николай Рубцов уходит служить в армию. На службе отвлекается от ежедневных забот, отдыхает за письменным столом, сочиняет стихи. Знакомство с Глебом Горбовским, Борисом Тайгиным стало решающим в биографии Николая. Они помогли Рубцову издать первый сборник лирических стихотворений — «Волны и скалы». Это был самиздат. Но сколько эмоций пережил Николай Михайлович в эти дни. Он был счастлив. Николай Рубцов любил родину, деревню, простых людей. Его стихи полюбили барды. Песни получались душевные, романтичные, наполненные грустью, покоем. На стихотворения Рубцова были написаны сотни песен. Общая, объединяющая тема рубцовской философской лирики вовсе не оригинальна: смысл человеческой жизни... Поиск этого смысла, духовное странствование по Руси нынешней и минувшей – вот подлинное содержание поэзии Рубцова. Николай Рубцов трагически погиб (судя по всему, был задушен) в ночь на 19 января 1971 года, на 36-м году жизни в результате бытовой ссоры с начинающей поэтессой Людмилой Дербиной, на которой собирался жениться. РУССКИЙ ОГОНЁК Погружены в томительный мороз, Вокруг меня снега оцепенели! Оцепенели маленькие ели, И было небо тёмное, без звёзд. Какая глушь! Я был один живой, Один живой в бескрайнем мёртвом поле! Вдруг тихий свет - пригрезившийся,что ли? Мелькнул в пустыне, как сторожевой... Я был совсем как снежный человек, Входя в избу, - последняя надежда! - И услыхал, отряхивая снег: - Вот печь для вас... И тёплая одежда... - Потом хозяйка слушала меня, Но в тусклом взгляде жизни было мало, И, неподвижно сидя у огня, Она совсем, казалось, задремала... Как много жёлтых снимков на Руси В такой простой и бережной оправе! И вдруг открылся мне и поразил Сиротский смысл семейных фотографий! Огнем, враждой земля полным-полна, И близких всех душа не позабудет... - Скажи, родимый, будет ли война? И я сказал: - Наверное, не будет. - Дай Бог, дай Бог... ведь всем не угодишь, А от раздора пользы не прибудет... И вдруг опять: - Не будет, говоришь? - Нет, - говорю, - наверное, не будет! - Дай Бог, дай Бог... И долго на меня Она смотрела, как глухонемая, И, головы седой не поднимая, Опять сидела тихо у огня. Что снилось ей? Весь этот белый свет, Быть может, встал пред нею в то мгновенье? Но я глухим бренчанием монет Прервал ее старинные виденья. - Господь с тобой! Мы денег не берем. - Что ж, - говорю, - желаю вам здоровья! За все добро расплатимся добром, За всю любовь расплатимся любовью... Спасибо, скромный русский огонек, За то, что ты в предчувствии тревожном Горишь для тех, кто в поле бездорожном От всех друзей отчаянно далек, За то, что, с доброй верою дружа, Среди тревог великих и разбоя Горишь, горишь, как добрая душа, Горишь во мгле, и нет тебе покоя...
Продолжить чтение
Наша Чайка – Валентина Терешкова
Наша Чайка – Валентина Терешкова
Валентина Владимировна Терешкова – первая в мире женщина - космонавт, лётчик - космонавт СССР № 6, 10-й космонавт мира. Полёт в космос В. Терешкова совершила 16 июня 1963 года на космическом корабле Восток-6. Полёт продолжался почти трое суток. После первых успешных полётов советских космонавтов у С. Королёва появилась идея запустить в космос женщину-космонавта. В начале 1962 года начался поиск претенденток по следующим критериям: парашютистка, возрастом до 30 лет, ростом до 170 см и весом до 70 кг. Из сотен кандидатур были выбраны пять девушек. Среди них была Валентина Терешкова. Родилась Валентина Владимировна 6 марта 1937 года в деревне Большое Масленниково Тутаевского района Ярославской области. Чтобы помочь семье, в 1954 году она пошла работать на Ярославский шинный завод и одновременно училась в ШРМ № 10 г. Ярославля. С апреля 1955 года работала на ярославском комбинате технических тканей «Красный Перекоп». С 1955 по 1960 год училась в Ярославском заочном техникуме лёгкой промышленности по специальности техника-технолога по хлопкопрядению. Играла на домре в оркестре народных инструментов дома культуры комбината. С 1959 года занималась парашютным спортом в Ярославском аэроклубе.
Продолжить чтение
Жизнь и творчество Владимира Высоцкого
Жизнь и творчество Владимира Высоцкого
ДЕТСТВО Владимир Семёнович Высоцкий родился 25 января 1938 года в Москве. Его отец был родом из Киева, полковник и ветеран Великой отечественной войны. Мама работала переводчиком-референтом. Отец Семен Владимирович. Мать Нина Максимовна ДЕТСТВО В возрасте четырех лет, когда началась война, Владимир вместе с мамой уехал в Оренбургскую область, где они прожили два года. После эвакуации, Владимир Высоцкий с Урала вернулся в Москву. Через два года после окончания войны родители Владимира Семеновича развелись, прожив в браке всего 5 лет. Отец снова женился, и в 9-летнем возрасте вместе с отцом Владимир попал в оккупированную послевоенную Германию. Здесь он брал уроки игры на фортепьяно. После развода родителей в 1947 году переехал жить к отцу и мачехе - Евгении Степановне Высоцкой - Лихалатовой.
Продолжить чтение
Рассказ Осеевой Три товарища
Рассказ Осеевой Три товарища
Прочитать рассказ. (Читают дети. При затруднениях читают дети совместно с родителями) Ответить на вопросы к рассказу Осеевой «Три товарища» (родители читают вопросы, дети отвечают, при затруднении родители помогают) 1. Какое неприятное событие случилось со школьником Витей? (Витя потерял завтрак) 2. В какое время ученики завтракали? (они завтракали на большой перемене) 3. Кто вёл разговор с Витей? (Коля, Миша и Володя) 4. Кто поинтересовался у Вити о том, почему он не ест, а стоит в сторонке? (Коля) 5. Чему решил научить Миша Витю? (что завтрак надо носить в сумке, а не в кармане) 6. Сколько вопросов Вите задал Володя? (ни одного) 7. Чем поделился Володя с Витей? (куском хлеба с маслом) 8. Кто из трёх друзей Вити поступил по-товарищески, по-человечески? (Володя) 9. Почему? (потому что нужно выручать человека, попавшего в беду) 10. О каком из мальчиков можно сказать «Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу»? (о Володе)
Продолжить чтение
Эразм Роттердамский
Эразм Роттердамский
Труды Эразма Роттердамского Похвала Глупости(1510-1511) Руководство христианского воина(150-1503) Разговоры запросто(1535) Жалоба мира,отовсюду изгнанного и повсюду сокрушенного О воспитанности нравов детских Личность – это не врожденное явление, она формируется в процессе воспитания; Важным направлением в образовании и воспитании является интеллектуальное развитие в комплексе формирования религиозных убеждений, нравственности и физического развития; Главной задачей воспитания считается открывание задатков воспитанника в активной деятельности, а также в труде; Каждую личность нужно уважать; Человек должен нести ответственность за свои поступки; Каждого ребенка нужно уважать и бережно относится к нему. Никакого насилия, наказания быть не должно. Обучать ребенка следует начинать с 3-летнего возраста. И, в первую очередь, нужно заниматься с ним языками, так как в раннем возрасте он быстро их осваивает. Любое образование строится на взаимном уважении и любви. Основные идеи
Продолжить чтение
Александр Гарднер и фотографии Гражданской войны в США
Александр Гарднер и фотографии Гражданской войны в США
Биография Александр Гарднер (17 октября 1821 — 10 декабря 1882 ) родился в Пейсли, Ренфрушир. С 14 до 21 года был учеником ювелира. Принадлежал к Церкви Шотландии. Увлекался Робертом Оуэном, разделял идеи социализма и мечтал создать кооператив в Соединённых Штатах, в котором бы воплотились социалистические идеи. В 1850 году приобрёл землю в Айове, но не жил там, пожелав остаться в Шотландии и заработать на кооперативе денег. В 1851 году стал редактором газеты Glasgow Sentinel; в том же году посетил Всемирную выставку в Лондоне и заинтересованный работами американского фотографа Мэттью Брэди увлёкся фотографией (позднее Александр сотрудничал с ним) Уход от Брэди Во время фотографической кампании Брэди Гарднер ушел от него в знак протеста против того, что фотографы не имели авторских прав на свои работы, не получали личного признания и вознаграждения. Гарднер создал собственную группу и впоследствии опубликовал «Альбом военных фотозарисовок», в котором указывались имена всех, чьи фотографии вошли в него. Вообще именно Гарднер был первым официальным военным фотографом Соединенных Штатов. Он стал работать в качестве “Photographer on the Potomac” и его официальные обязанности состояли в копировании карт и документов, а репортажные фотографии были сделаны в свободное время. Фотография Гражданской войны принесла в расширяющееся медиапространство суровые виды смерти на войне. Именно группа Гарднера снимала наиболее впечатляющие из них. Поворотной точкой в этом отношении стала битва при Антьетаме 17 сентября 1862 г. Александр Гарднер фотографировал в течение двух дней после сражения. До этого ни одно поле битвы не фотографировалось до того, как мертвые будут преданы земле Автор фотографии – Тимоти О’Cалливан
Продолжить чтение