Презентации, доклады, проекты по литературе

Книги в фондах школьного музея Дом, который построил Джек (Художник Владимир Конашевич) «Багаж» (Художник Ирина Рудакова) «Пудель» (Художник Елена Запесочная) «Ледяной остров» (Художник Татьяна Прибыловская) «Почта» (Художники Анатолий Елисеев и Михаил Скобелев) «Дом, который построил Джек» Книга из фондов школьного музея

Родился 14 апреля 1933 в Ростове-на-Дону в армянской семье. Детские и школьные годы прошли в Ереване куда его семья переехала в 1939 году по причине принятия приглашения на работу отца Юрия Оганесяна. В 1956 году окончил МИФИ. В 1970 году Оганесяну присвоена степень доктора физико-математических наук, тема докторской диссертации, защищённой в ОИЯИ: «Деление возбужденных ядер и возможности синтеза новых изотопов». Член-корреспондент АН СССР c 1990 г. — Отделение ядерной физики (ядерная физика). Академик РАН с 2003 г. — Отделение физических наук РАН. Председатель Научного совета РАН по прикладной ядерной физике. Свою научную деятельность Ю. Ц. Оганесян начал в Институте атомной энергии. Являясь ближайшим учеником академика Г. Н. Флёрова, он внёс большой самостоятельный вклад в развитие этого направления как в реализацию оригинальных физических идей, так и в становление экспериментальной базы ускорителей. С 1958 г. научная деятельность Ю. Ц. Оганесяна связана с Лабораторией ядерных реакций (ныне им. Г. Н. Флёрова) Объединённого института ядерных исследований в Дубне.

Нигилизм – это… (от лат, nihil – «ничто») отрицание общепринятых ценностей: идеалов, моральных норм, культуры, форм общественой жизни. (Большой энциклопедический словарь) - «безобразное и безнравственное учение, отвергающее все, чего нельзя ощупать». (Толковый словарь В.Даля) - «голое отрицание всего, логически неоправданный скептицизм» (Толковый словарь русского языка) - «философия скептицизма, которая возникла в России в XIX веке в начале правления Александра II. Ранее этот термин применялся к некоторым ересям в Средние века. В русской литературе термин нигилизм был впервые использован Н. Надеждиным в статье в «Вестнике Европы». (М. Катков) ассоциации Cвязь между отдельными представлениями, при котором одно представление вызывает другое. нигилизм Евгений Базаров

Что такое считалка? Зачем она нужна? Где ты используешь считалки? Вспомни и расскажи считалку Фольклорные считалки *** На золотом крыльце сидели Царь, царевич, Король, королевич, Сапожник, портной. Кто ты такой? Говори поскорей, Не задерживай Добрых и честных людей!

Когда теряется интерес к жизни все по разному его переживают. После долгого перерыва в творчестве, трагедия происшедшая в семье снова вернула меня к творчеству. Я вместе со своими героями проживала их жизнь стараясь забыть о своей. Мысли вслух Боже! Подари мне крылья и душевную силу, Чтоб ангелов своих уберечь. Мир жесток. Как им выжить в этом мире, не смею Я думать об этом… Со мною суров Всяк кто чувствует в сердце добро. Унесите ветра, мое письмо, Которое я Богу писала вчера. Я уповаю лишь на него одного, Ради них откажусь я от рая.   Июль, 2018

Цель: изучить жизненный и творческий путь М.В.Ломоносова. Михаил Васильевич Ломоносов (1711 – 1765 г.г.)

Краткая биография жизни Творчество Игоря Северянина

Родилась 22 июня 1816 года в семье сельского священника в Йоркшире. Шарлотте едва минуло 5 лет, когда умерла её мать, оставив бедному священнику пять дочерей и сына. Патрик Бронте мало обращал внимания на воспитание детей. Жившие в изолированно стоявшем у кладбища мрачном церковном доме, дети были предоставлены самим себе и заботам 8-летней старшей сестры Марии, на которую была возложена обязанность вести скудное хозяйство. Болезненные дети не знали ни весёлого детского общества, ни свойственных их возрасту игр и занятий. Сёстры Бронте Событием, оставившим глубокий след в замкнутой жизни этой странной семьи, было поступление старших сестёр, Марии и Елизаветы, в школу в Ковэн- Бридже (1824). Неприветливая школа, не давшая никакой пищи для их умственного развития и подорвавшая их без того слабое здоровье, была яркими красками описана Шарлоттой в романе “Джен Эйр”. Недолго, впрочем, оставались сёстры в школе. Через год старшая, Мария,больная вернулась домой и умерла, а через несколько месяцев за ней последовала в могилу и вторая сестра, Елизавета.

Повторим: Чтобы определить стихотворный размер, нужно: Записать 1 или 2 строчки стихотворения 2. Подчеркнуть все гласные И там я был, и мед я пил 3. Поставить логические ударения, читая текст И там я был, и мед я пил 4. Изобразить схему 5. Определить повторяющиеся части это ямб четырехстопный Кроме двусложных размеров стиха ЯМБ ( __ __), ХОРЕЙ ( __ __) , есть и трехсложные: дактиль __ __ __ амфибрахий __ __ __ анапест __ __ __

Рекомендательный список литературы предлагает вашему вниманию книги о смелых, мужественных героях – ваших ровесниках. А написал их для вас АРКАДИЙ ПЕТРОВИЧ ГАЙДАР.   Гайдар А. Военная тайна: Повести и рассказы /Аркадий Гайдар. - Москва: Правда, 1990.- 464 с.   У каждого должна быть тайна, и не одна. У кого – серебристая фольга под стеклышком, у кого заветные книжные строчки. У главного героя этой повести тайна была военная и он сохранил ее. А что это была за тайна, вы можете узнать, прочитав эту книгу.

Есенин — Сергей Александрович (1895-1925), русский поэт. С первых сборников («Радуница», 1916; «Сельский часослов», 1918) выступил как тонкий лирик, мастер глубоко психолог изированного пейзажа, певец крестьянской Руси, знаток народного языка и народной души. В 1919-23 входил в группу имажинистов. Трагическое мироощущение, душевное смятение выражены в циклах «Кобыльи корабли» (1920), «Москва кабацкая» (1924), поэме «Черный человек» (1925). В поэме «Баллада о двадцати шести» (1924), посвященной бакинским комиссарам, сборнике «Русь Советская» (1925), поэме «Анна Cнегина» (1925) Есенин стремился постигнуть «коммуной вздыбленную Русь», хотя продолжал чувствовать себя поэтом «Руси уходящей», «золотой бревенчатой избы». Драматическая поэма «Пугачев» (1921). Детство. Юность   Родился в крестьянской семье, ребенком жил в семье деда. Среди первых впечатлений Есенина духовные стихи, распевавшиеся странствующими слепцами, и бабушкины сказки. С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской учительской школе (1909-12), из которой вышел «учителем школы грамоты». Летом 1912 Есенин переехал в Москву, некоторое время служил в мясной лавке, где приказчиком работал его отец. После конфликта с отцом ушел из лавки, работал в книгоиздательстве, затем в типографии И. Д. Сытина; в этот период он примкнул к революционно настроенным рабочим и оказался под надзором полиции. В это же время Есенин занимается на историко-философском отделении университета Шанявского (1913-15).

Элементы литературной критики Платон. Государство. 360 г. до н.э. (искусство за подражательный характер) Аристотель. Метафизика. IV в. до н.э. Цицерон. Об ораторе. 55 г. до н.э. Аристофан. Лягушки. 405 г. до н.э. В широком смысле: суждение по анализу и оценке различных явлений жизни, в т.ч. и не обязательно связанных с искусством  kritike (гр.) В узком смысле: любая рефлексия, предметом которой является произведение словесно-художественного творчества, практика регулярного обзора текущих литературных событий, адресованная широкому кругу. Джозеф Аддисон, Ричард Стил

Ковпак С.А. «От Путивля до Карпат» Воспоминания дважды Героя Советского Союза Сидора Артемовича Ковпака, командира самого крупного партизанского соединения, действовавшего на территории 18 областей Украины, России и Белоруссии и прошедшего с боями по тылам врага от Путивля до Карпат. «Конечно, я не ставил себе задачи описать все операции, проведённые нашими отрядами. Я хотел только рассказать о том, что мне кажется самым важным и интересным в партизанском движении Великой Отечественной войны советских народов против немецко-фашистских захватчиков» С.А.Ковпак Вершигора П. П. «Люди с чистой совестью» Эта книга - своеобразная художественно-документальная летопись партизанского соединения С.А.Ковпака, его смелых рейдов по вражеским тылам от Брянских лесов до Полесья, от Киевщины к Карпатам. Повесть автобиографична и дает полное представление о боевом пути писателя в годы войны, который с декабря1943 года командует ковпаковцами и руководит боевой деятельностью 1-й Украинской партизанской дивизии им. Ковпака. Под командованием Вершигоры дивизия совершила два рейда – в Польшу и в районы Западной Белоруссии (Беловежская пуща, Гродно, Августовские леса). В 1944 году Петру Петровичу Вершигоре присвоено звание Героя Советского Союза и звание генерал-майора. точных и ярких зарисовках предстают перед нами легендарный командир соединения С.А.Ковпак, его комиссар С.В.Руднев и другие отважные партизаны - люди с чистой совестью, не щадившие своей жизни во имя защиты Родины от немецко-фашистских захватчиков. Повесть была удостоена в 1946 году Сталинской премии 2-й степени. По мотивам произведений П. П. Вершигоры в 1980 года на экраны вышла дилогия режиссёра Тимофея Левчука «От Буга до Вислы» (киностудия им. А. Довженко). В ролях: Михай Волонтир, Николай Гринько, Андрей Ростоцкий, Лембит Ульфсак и др.

С середины 1920-х гг. полностью перешёл к изучению финно-угорских языков (практически всеми из них он владел свободно); организовал ряд экспедиций в Карелию, Мордовию и др., а также приложил много усилий для создания кафедр финно-угроведения в России и подготовки специалистов из числа носителей этих языков. Участвовал в создании письменности для народностей карелы, вепсы, ижоры, мордва, удмурты, марийцы, ханты и манси. В этот период им были написаны грамматики карельского, эрзя-мордовского и коми языков, исследования по исторической фонетике и морфологии финского, удмуртского, коми и др. финно-угорских языков, а также работы о происхождении «Калевалы». Не отрицая, подобно Марру, генетическое родство языков как таковое, Д. В. Бубрих придерживался особых взглядов на финно-угорское единство, полагая, что в его формировании ареальные факторы играли по крайней мере не менее важную роль, чем генетические

Сказке Андерсена «Снежная королева» – 175 лет!

Что такое «журнал»? 1. Периодическое издание в виде книжки, содержащей статьи, произведения разных авторов. Что такое «журнал»? 2. Книга или тетрадь для периодической записи наблюдений, событий, опытов и т.д. 3. В кино, на радио и телевидении – периодическая информация – подборка сообщений на определенную тему

Анто́н Па́влович Че́хов - русский писатель, общепризнанный классик мировой литературы. По профессии врач. Почётный академик Императорской Академии наук (1900—1902). Один из самых известных драматургов мира. Его произведения переведены более чем на 100 языков. Его пьесы на протяжении более 100 лет ставятся во многих театрах. ВАНЬКА

Прототи́п или первообраз: Прототип персонажа — конкретная историческая или современная личность, послужившая основой для образа в литературе, искусстве, кинематографе.  Бунин и Арсеньев

Нормативные ориентиры Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в ФГОС ООО». Предметная область «Филология»: «Русский язык. Литература», «Родной язык. Литература», «Иностранный язык. Второй иностранный язык». Федеральный закон от 3 августа 2018 г. № 317-ФЗ «О внесении из­менений в статьи 11 и 14 Федерального закона «Об об­разовании в Российской Федерации». Указ Президента РФ от б дека­бря 2018 г. № 703 «О внесении изменений в Стратегию государственной национальной политики РФ на период до 2025 года, утвержденную Указом Президента РФ от 19 декабря 2012 г. № 1666 (п. 11.1)». Примерная программа воспитания. Одобрена решением ФУМО (протокол от 2 июня 2020 г. №2/20). Согласно Приказам Минобрнауки РФ от 31.12.2015 г. №№ 1576, 1577, 1578 предметы «Родной язык» и «Родная литература» входят в обязательную (инвариантную) часть учебного плана. На уровне ООО являются обязательными, на уровне СОО – обязателен как минимум один предмет предметной области «Родной язык и родная литература». 11.1. Общероссийская гражданская идентичность основана на сохранении русской культурной доминанты, присущей всем народам, населяющим Российскую Федерацию. Современное российское общество объединяет единый культурный (цивилизационный) код, который основан на сохранении и развитии русской культуры и языка, исторического и культурного наследия всех народов Российской Федерации и в котором заключены такие основополагающие общечеловеческие принципы, как уважение самобытных традиций народов, населяющих Российскую Федерацию, и интегрирование их лучших достижений в единую российскую культуру. Указ президента РФ от 6 декабря 2018 г. Система ценностей Примерная программа воспитания Одобрена решением ФУМО (протокол от 2 июня 2020 г. №2/20) В центре примерной программы воспитания в соответствии с ФГОС общего образования находится личностное развитие обучающихся, формирование у них системных знаний о различных аспектах развития и мира. Одним из результатов реализации программы станет приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе. В воспитании обучающихся подросткового возраста (уровень основного общего образования) приоритетом является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений обучающихся, и, прежде всего, ценностных отношений: к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья; к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать; к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение и т.д. В основу курса «Родная литература (русская»)» положена мысль о том, что русская литература включает в себя систему ценностных кодов, единых для национальной культурной традиции. Являясь средством не только их сохранения, но и передачи подрастающему поколению, русская литература устанавливает тем самым преемственную связь прошлого, настоящего и будущего русской национально-культурной традиции в сознании школьников.

19 ноября исполняется 310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова. Многими славными именами гордится Россия, но звездой первой величины в России XVIII века по праву является Михаил Васильевич Ломоносов. Первый русский академик, пионер отечественной науки, просветитель, историк, физик, химик, лингвист и поэт – где только не проявил свои таланты этот выдающийся человек! К этому событию мы подготовили виртуальную книжную выставку о М.В. Ломоносове, познакомившись с которой можно узнать много интересных фактов из жизни великого ученого, а также его вкладом в науку и культуру. Все книги находятся в фонде Центральной библиотеки.  Цитата: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет; он, лучше сказать, сам был первым университетом». А. С. Пушкин