Содержание
- 2. 1 группа: Число ног у паука умножить на количество пальцев на руке у человека. (8 •
- 3. 2 группа: Любимую оценку ученика умножить на самое маленькое двузначное число. (5 • 10 = 50)
- 4. 3 группа: У рыбы с усами3 зуба умножить на число гномов у Белоснежки. (3 • 7
- 5. - Зачеркните наименьшее число, которое делится без остатка на 2. (5,7,8,10,13) - Зачеркните наибольшее число, которое
- 7. Скачать презентацию




Среднее арифметическое. Урок №2
Многочлен и его стандартный вид
Деление и дроби
Сложение и вычитание однозначных чисел
polupravilnye-mnogogranniki
Свойства функций. Монотонность
Числовые характеристики дискретной случайной величины (ДСВ). Математическое ожидание, мода, медиана
Математика «Сравнение трехзначных чисел» 3 класс ОС «Школа 2100» Загатина А.О.
Площадь боковой поверхности тела вращения. Лекция №11
Презентация на тему Элементы теории вероятностей на ЕГЭ
Таблица сложения до 10
Коррумпированный экзамен
Математический анализ
Числовые последовательности. Арифметическая прогрессия. Геометрическая прогрессия
Начальные понятия геометрии
Взаимно обратные числа
Правильные многогранники
Решение систем неравенств
Геометрическое место точек. Построение серединного перпендикуляра и биссектриссы данного угла
Багдадская математическая школа
матем урок 4-5
Линейная функция. Задания
Математические основы теории искусственных нейронных сетей
Системы, структура, математика
Графический метод решения системы уравнений с двумя переменными
Домашняя работа. Наурызбай Зарина
Математика. Решение задач
Математика в играх и задачах