Отношения и пропорции. Повторение

Содержание

Слайд 3

- что такое отношение?

-Что такое пропорция?

-В чем состоит основное свойство

- что такое отношение? -Что такое пропорция? -В чем состоит основное свойство
пропорции?

-Какие виды пропорциональной зависимости существуют?

Метод решения пропорции зависит от того, какая это пропорциональность: прямая пропорциональность или обратная пропорциональность?

-Каким образом?

частное двух величин

Это верное равенство двух отношений

Произведение средних членов пропорции равно произведению крайних членов пропорции

Прямая пропорциональность и обратная пропорциональность

Зависит

Если две величины прямо пропорциональны, то отношения соответствующих значений этих величин равны; если величины обратно пропорциональны, то отношение значений одной величины равно обратному отношению соответствующих значений другой величины

Слайд 4

1. Найдите 20% от чисел: 40; 200; 18; 1000; 3; 120; 0,6;

1. Найдите 20% от чисел: 40; 200; 18; 1000; 3; 120; 0,6;

 

3.Периметр прямоугольника равен 48 см, длина на 4 см больше ширины. Найдите стороны прямоугольника.

Р= 48см

? см

На 4 см больше

5

9

0

15

 

 

8

40

3,6

200

0,6

24

0,12

Слайд 5

4.Найдите неизвестный член пропорции, подробно комментируя, проговаривая правило.
х:3 = 4:6 ;

4.Найдите неизвестный член пропорции, подробно комментируя, проговаривая правило. х:3 = 4:6 ;
5:х = 2:6 ; х:6 = 1:2 .

5. Определите, является ли прямо пропорциональной или обратно пропорциональной зависимость между величинами:
* Стоимость товара, купленного по одной цене и его количество

Слайд 6

* Число рабочих, выполняющих с одинаковой производительностью труда некоторую работу, и время

* Число рабочих, выполняющих с одинаковой производительностью труда некоторую работу, и время
выполнения этой работы

* Расстояние, пройденное автомашиной, и объём затраченного горючего

*Грузоподъёмность машины и количество рейсов, необходимых для перевозки одного и того же груза

Слайд 7

№1 В 7 А классе 20 человек. Анализируя результаты второго полугодия по

№1 В 7 А классе 20 человек. Анализируя результаты второго полугодия по
математики, можно сделать вывод: 7 человек получили оценку "5", 8 человек получили оценку "4", а остальные оценку "3". Запишите отношение...
а) отличников ко всему классу
б) хорошистов ко всему классу
в) троечников ко всему классу

Слайд 9

№3 Легковой автомобиль, расходующий 5,5 л топлива на 100 км, проехал 255

№3 Легковой автомобиль, расходующий 5,5 л топлива на 100 км, проехал 255
км. Какое расстояние проедет грузовик , расходующий 7,5 л на 100 км, на том же количестве бензина?
Проставить стрелочки указывающие вид пропорциональности и решить все задачи.

Слайд 10

№4 Трое маляров могут закончить работу за 5 дней. Для ускорения работы

№4 Трое маляров могут закончить работу за 5 дней. Для ускорения работы
добавили ещё двух маляров. За какое время они закончат работу, если все маляры работают с одинаковой производительностью?

Слайд 11

№5 Решите уравнения, используя основное свойство пропорции:

№5 Решите уравнения, используя основное свойство пропорции:

Слайд 12

№6 Из 112 кг железной руды получают 84 кг железа. Сколько килограммов

№6 Из 112 кг железной руды получают 84 кг железа. Сколько килограммов
железа можно получить из 64 кг руды?

Слайд 13

№7 Для приготовления 8 голубцов требуется 600 г мясного фарша и 120

№7 Для приготовления 8 голубцов требуется 600 г мясного фарша и 120
г риса. Имеется150 г. риса. Сколько голубцов можно из него приготовить? Сколько граммов фарша для этого потребуется?

120г риса+ 600г фарша = 8 голубцов
150г риса+ ? Г фарша = ? голубцов

Имя файла: Отношения-и-пропорции.-Повторение.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0