Содержание
- 2. Страна «Положительных и отрицательных чисел».
- 3. Бухта «Трудный вопрос».
- 4. Правда ли: Сумма двух чисел с разными знаками всегда положительна; Сумма двух чисел с разными знаками
- 5. Правда ли: Знак суммы двух чисел с разными знаками всегда такой же, как у слагаемого с
- 6. Пролив «Устного счета».
- 7. Вопросы повторения Устно. Найдите правильный ответ. -4,8 +(-4,8) = -1 0 9,6 -9,6 -8,16
- 8. Заполните пропуски. -14 + … = 7 -4,8 + … = 8,6 -2,13 + … =
- 9. Вопросы повторения Устно. Найдите правильный ответ. -2 + (-8,2) = -6,2 6,2 10,2 -10,2 -8,4
- 10. Залив «Исторический»
- 11. Китай
- 12. Индия Брахмагупта – индийский математик, который жил в VII веке. Одним из первых он начал использовать
- 13. Италия
- 14. Германия
- 15. Иван-царевич ― положительный сказочный персонаж. Рассматриваем его со знаком «плюс». Кощей бессмертный ― отрицательный персонаж. Рассматриваем
- 16. Остров «Здоровья»
- 17. Остров «Удача»
- 18. Океан «Знаний»
- 19. Заполните таблицу.
- 22. Скачать презентацию



















Практическая работа
Параллельность в пространстве
Стороны прямоугольника. Задачи
Логарифм произведения двух функций
Интерактивная игра-тренажёр. Считаем с Лунтиком (2 класс). Умножение и деление на 5
Степенная функция
Многогранники. Призма
Числото шест
Площадь боковой и полной поверхности конуса
Деление числа на десятичную дробь
Треугольник паскаля
predel_funktsii
Второй признак равенства треугольников
Окружность и круг. Повторение 7 класс
Презентация на тему КВАДРАТНОЕ УРАВНЕНИЕ
Арифметические действия с десятичными дробями. Математический тренажёр
Формулы производной тангенса и котангенса
Римские Числа Копылова Ольга 6 класс
Куб. Длина, ширина, высота
Приведение дробей к общему знаменателю Молодых Наталья Андреевна Учитель математики средней школы № 3 г.Каменска- Уральского Св
Расчет коэффициентов регрессии (МНК)
Устный счет в пределах 100. Тренажер
Решение текстовых задач с помощью систем линейных уравнений
Дифуры 1 порядка
Классификация треугольников
Сокращение дробей
Основы системной динамики
Поиск преступника. Решение логической задачи