Слайд 2Девиз урока:
« Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий»
![Девиз урока: « Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-1.jpg)
Слайд 3Оценочный лист
Математический диктант - 0 -3 балла
Самостоятельная работа- 0 - 15
Найти ошибку
![Оценочный лист Математический диктант - 0 -3 балла Самостоятельная работа- 0 -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-2.jpg)
- 1
Групповая работа- 0 - 5
Мини-тест- 0 - 4
Устный ответ - 1
Слайд 4Математический диктант «Крестики – нолики»
ДА – Х, НЕТ – О
Вопросы:
Логарифмом числа в
![Математический диктант «Крестики – нолики» ДА – Х, НЕТ – О Вопросы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-3.jpg)
по основанию а называется показатель степени, в которую надо возвести а, чтобы получить в
Логарифмическая функция убывает при а<0
Сумма логарифмов чисел равна логарифму суммы чисел
Область определения логарифмической функции - множество положительных чисел
Логарифм 1 равен 1
Логарифм степени равен произведению показателя степени на логарифм основания
Слайд 5Уравнения и неравенства называются логарифмическими, если …
При решении используем свойство …
![Уравнения и неравенства называются логарифмическими, если … При решении используем свойство …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-4.jpg)
2 случая: при а … и при а…
Слайд 6Способы решения логарифмических уравнений и неравенств:
1.По определению
2.Метод потенцирования
3.Логарифмирования
4.Введения новой переменной (приведение к
![Способы решения логарифмических уравнений и неравенств: 1.По определению 2.Метод потенцирования 3.Логарифмирования 4.Введения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-5.jpg)
квадратному)
5.Графический
Слайд 7Какими способами решены уравнения?
![Какими способами решены уравнения?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-6.jpg)
Слайд 9Использование потенцирования и монотонности функции
![Использование потенцирования и монотонности функции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-8.jpg)
Слайд 11Математический софизм
«Найдите ошибку»
2> 3. В чем состоит ошибка этого доказательства?
![Математический софизм «Найдите ошибку» 2> 3. В чем состоит ошибка этого доказательства?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-10.jpg)
Слайд 12Указать и исправить ошибки в решении уравнений
![Указать и исправить ошибки в решении уравнений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-11.jpg)
Слайд 13log (3x + 2) +log (x + 2) =
=log(2x + 4)
(основание 5)
(3x+
![log (3x + 2) +log (x + 2) = =log(2x + 4)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-12.jpg)
2) + (x + 2) = (2x + 4)
3x + 2 >0, x+ 2>0, 2x + 4>0
3x + 2 +x + 2 =2x + 4 и x>- ,
2x = 0, x= 0.
Ответ: 0
Слайд 14Решить уравнения и неравенство повышенной сложности
![Решить уравнения и неравенство повышенной сложности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-13.jpg)
Слайд 15
Лист самоконтроля:
1.Свойства логарифмов
2.Свойства логарифмической функции
3.Способы решения уравнений 4.Способы решения неравенств
5.Решение
![Лист самоконтроля: 1.Свойства логарифмов 2.Свойства логарифмической функции 3.Способы решения уравнений 4.Способы решения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-14.jpg)
уравнений и неравенств повышенной степени
Отметить словами знаю или умею
Слайд 16Оцените свою работу.
Самооценка зависит от суммы набранных баллов на всех этапах
Критерии оценок
«5»:
![Оцените свою работу. Самооценка зависит от суммы набранных баллов на всех этапах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1006131/slide-15.jpg)
25 и выше баллов
«4»: 15-24
«3»: 10-14