Содержание
- 2. §9 (стр.64–68) – повторить. Завершить блок-схему алгоритма решения квадратного уравнения. Домашнее задание
- 3. Блок-схема – это графический способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур. 1956 г. – А.А. Ляпунов,
- 4. Виды блоков Название блока Начало или конец Процесс Ввод Вывод Вид блока и пример Что обозначает
- 5. Название блока Условие Цикл с параметром Подпрограмма Вид блока и пример Что обозначает Проверка условий Начало
- 6. Постановка задачи Дано квадратное уравнение вида ax2+bx+c=0. Решить уравнение.
- 7. Исходные данные: 3 вещественных числа a, b, c. Исходные данные и результат Результат (1 из 3):
- 8. Блок-схема
- 9. Задание Создать в личной папке документ Microsoft Word с именем АлгоритмКВУР . Используя автофигуры, нарисовать блок-схему
- 10. Нижний и верхний индекс
- 11. Вставка формулы
- 12. Редактор формул
- 14. Скачать презентацию











Натуральные числа. Обобщающий урок
Сложение смешанных чисел
Дискретные случайные величины
Комплексные числа. Понятие мнимой единицы. Алгебраическая форма комплексного числа. Последовательности
Применение производной к исследованию функций
Понятие вектора в пространстве
Комбинаторика
Поверхности второго порядка
Пересекающиеся прямые
Предельные величины, эластичности
Математический маятник. Измерения
Функціональні рівняння
Девиз урока: «Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и
Математическое моделирование. Воспроизводимость опытов
Волшебная страна - Геометрия. Занятие 3
Числовые функции и графики
График функции
Блиц-турнир
Умение работать со схемами и таблицами
Решение задач по теме Параллелограмм
1ce713f2e27cb837f4d7376560237c07
Графики. График движения
Устное решение квадратных уравнений
Решение задач по стереометрии
Многонранники в нашей жизни
Доли. Обыкновенные дроби
Применение распределительного свойства умножения
Числа и точки на прямой