Виды задач на движение

Содержание

Слайд 2

Расположите числа в порядке возрастания и составьте слово из слогов

1900
я

1200
рас

4260
е

1700
сто

3600
ни

РАССТОЯНИЕ

Расположите числа в порядке возрастания и составьте слово из слогов 1900 я

Слайд 3

Разгадайте ребус

СКОРОСТЬ

Разгадайте ребус СКОРОСТЬ

Слайд 4

Отгадайте загадку

Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит,
не догонишь его.

ВРЕМЯ

Отгадайте загадку Без ног и без крыльев оно, Быстро летит, не догонишь его. ВРЕМЯ

Слайд 5

Расстояние – S
(км, м, дм, см)

Время - t
(сут., ч, мин., сек.)

Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - t (сут., ч,

Скорость – Ʋ
(км/ч, км/мин, м/сек)

Слайд 6

Расстояние =

Скорость ∙ Время

S = v ∙ t

Скорость =

Расстояние : Время

Расстояние = Скорость ∙ Время S = v ∙ t Скорость =

v = S : t

Время =

Расстояние : Скорость

t = S : v

Слайд 7

Виды задач на движение

Задача на встречное движение

Задача на движение в противоположенных направлениях

Виды задач на движение Задача на встречное движение Задача на движение в противоположенных направлениях

Слайд 8

Буратино и Незнайка одновременно отправились из дома в школу. Буратино двигался со

Буратино и Незнайка одновременно отправились из дома в школу. Буратино двигался со
скоростью 28 шагов в минуту, а Незнайка – 19 шагов в минуту. Какое расстояние будет между ними через 7 минут?

Задача на одновременное движение двух объектов в одном направлении

Слайд 9

Тема урока:
Задача на одновременное движение двух объектов в одном направлении

Цель урока:

Тема урока: Задача на одновременное движение двух объектов в одном направлении Цель
научиться решать задачи на одновременное движение двух объектов в одном направлении

Задачи урока:
пронаблюдать движение двух объектов по схемам;
составить алгоритм решения задач на одновременное движение в одном направлении;
определить способы решения данного вида задач на движение;
научиться самостоятельно решать задачи данного вида.

Слайд 10

Из дома вышли одновременно и пошли в одном направлении два пешехода: мальчик

Из дома вышли одновременно и пошли в одном направлении два пешехода: мальчик
и старик. Скорость мальчика – 100 м\мин, скорость старика 60 м\мин. Какое расстояние будет между ними через 4 минуты?

40 м

80 м

120 м

160 м

Слайд 11

Алгоритм решения задачи на одновременное движение в одном направлении (1 способ)

1. Прочитайте

Алгоритм решения задачи на одновременное движение в одном направлении (1 способ) 1.
задачу.
2. Определите о ком или о чём говорится в задаче.
3. Определите, что известно в задаче и в каком направлении движутся объекты.
4. Определите что неизвестно в задаче.
5. Если это задача на одновременное движение двух объектов в одном направлении, то вначале необходимо узнать расстояние, которое прошёл каждый объект, умножив его скорость на время.
6. Затем необходимо узнать расстояние, на которое удалились объекты, для этого необходимо найти разность расстояний двух объектов, от большего вычислив меньшее.
7. Запишите решение задачи.
8. Запишите решение ответ.

Слайд 12

Алгоритм решения задачи на одновременное движение в одном направлении (2 способ)

1. Прочитайте

Алгоритм решения задачи на одновременное движение в одном направлении (2 способ) 1.
задачу.
2. Определите о ком или о чём говорится в задаче.
3. Определите, что известно в задаче и в каком направлении движутся объекты.
4. Определите что неизвестно в задаче.
5. Если это задача на одновременное движение двух объектов в одном направлении и неизвестно расстояние, то вначале необходимо найди скорость удаления объектов за одну единицу времени. Для этого необходимо найти разность скоростей объектов.
6. Затем необходимо узнать расстояние, на которое удалились объекты, умножив скорость удаления на время.
7. Запишите решение задачи.
8. Запишите решение ответ.

Слайд 13

- Я сегодня узнал…
- Я сегодня научился…
- Мне было трудно…
- Мне понравилось…
-

- Я сегодня узнал… - Я сегодня научился… - Мне было трудно…
Было интересно…
- Могу похвалить себя за то, что …
- Могу похвалить одноклассников за то, что…
- Больше всего мне понравилось….