Задачи на объединение и пересечение множеств

Содержание

Слайд 2

Изображение множеств в виде плоских фигур очень удобно для наглядного объяснения различных

Изображение множеств в виде плоских фигур очень удобно для наглядного объяснения различных
операций над множествами. Обычно множества при этом изображают в виде некоторых кругов. Такие круги называют кругами Эйлера в честь великого немецкого математика Леонарда Эйлера (1707 - 1783), который долгое время работал в России.

А – подмножество В

Слайд 3

Равные множества.

Множества, состоящие из одних и тех же элементов, называются равными.

Равные множества. Множества, состоящие из одних и тех же элементов, называются равными.

Слайд 4

Равные множества

А=В

Пусть А – множество гласных букв в слове «белок»,
В

Равные множества А=В Пусть А – множество гласных букв в слове «белок»,
– множество гласных букв в слове «прогресс».

А – множество
гласных букв
в слове «белок»

В – множество
гласных букв
в слове «прогресс»

Слайд 5

Например; А= {1;2;3;4;5;6;7}. Числа связанные с данным множеством, называются подмножеством множества А.

Например; А= {1;2;3;4;5;6;7}. Числа связанные с данным множеством, называются подмножеством множества А.
В= {2;4;6} Обозначается : B A. Читается: множество B является подмножеством множества A.

Слайд 6

множество В является подмножеством множества А
множество С является подмножеством множества В

множество В является подмножеством множества А множество С является подмножеством множества В

Слайд 7

Пересечение и объединение множеств.

Пересечение и объединение множеств.

Слайд 8

Пересечение множеств А и В называется множество, состоящее из элементов, которые принадлежат

Пересечение множеств А и В называется множество, состоящее из элементов, которые принадлежат
и множеству А, и множеству В.

4
9

2
6
10

7 13

Если множество А и В не имеют
общих элементов, то их пересечением
является пустое множество .

С

D

 

Слайд 9

В  нашем  классе  24  ученика.  Все  они  хорошо  провели  зимние  каникулы.10  человек 

В нашем классе 24 ученика. Все они хорошо провели зимние каникулы.10 человек
катались  на  лыжах,  16  ездили  на  каток,  а  12  —  лепили  снеговиков.  Сколько  учеников  смогли  покататься  и  на  лыжах,  и  на  коньках,  и  слепить  снеговика?

Слайд 10

9  моих  друзей  любят  бананы,  8  –  апельсины,  а  7  –  сливы, 

9 моих друзей любят бананы, 8 – апельсины, а 7 – сливы,
5  –  бананы  и  апельсины,  3  –  бананы  и  сливы,  4  –  апельсины  и  сливы,  2  –  бананы,  апельсины  и  сливы.  Сколько  у  меня  друзей?

Слайд 11

В  пионерском  лагере  «Дубки»  в  смене  актива  отдыхали:  30  отличников,  28  победителей 

В пионерском лагере «Дубки» в смене актива отдыхали: 30 отличников, 28 победителей
олимпиад  и  42  спортсмен. 10  человек  были  и  отличниками  и  победителями  олимпиад,  5  —  отличниками  и  спортсменами,  8  —  спортсменами  и  победителями  олимпиад,  3  —  и  отличники,  и  спортсмены,  и  победители  олимпиад.

Слайд 12

Подумай
Среди туристов, приехавших в город, 10 человек знают казахский язык, 8

Подумай Среди туристов, приехавших в город, 10 человек знают казахский язык, 8
человек знают русский язык, в том числе 3 человека владеют и русским, и казахским языками. Сколько туристов прибыло в город?

Слайд 13

Индивидуальная работа
Начертите два треугольника так, чтобы их пересечением был отрезок, а объединением

Индивидуальная работа Начертите два треугольника так, чтобы их пересечением был отрезок, а
– четырехугольник.
В магазине за неделю 19 человек купили телевизоры, 13 человек –холодильники. Из числа покупателей 8 человек купили и холодильники, и телевизоры. Сколько покупателей купили только холодильники?
Изготовлены гирлянды из шаров зеленого, красного и желтого цветов. Количество шаров не желтого цвета 23, а количество шаров не красного цвета 20, а количество шаров не зеленого цвета 15. Сколько шаров в гирлянде? Сколько шаров зеленого цвета? Сколько шаров желтого цвета?