История медицины как наука и предмет преподавания. Формирование народной медицины. Лекция 1

Содержание

Слайд 2

"Медицина - это система научных знаний и практической деятельности, целью которых является

"Медицина - это система научных знаний и практической деятельности, целью которых является
укрепление и сохранение здоровья, продление жизни людей, предупреждение и лечение болезней человека"

Слайд 3

Система медицины включает в себя развитие:

1 - учреждений, оказывающих профилактическую и

Система медицины включает в себя развитие: 1 - учреждений, оказывающих профилактическую и
лечебную помощь;
2 - учреждений, готовящих медицинские кадры;
3 - медицинской и фармацевтической промышленности;
4 - научных учреждений;
5 - органов управления медицинским делом.

Слайд 4

история медицины – это наука, которая изучает закономерности развития и историю врачевания

история медицины – это наука, которая изучает закономерности развития и историю врачевания
и медицины, медицинских знаний и медицинской деятельности народов мира на протяжении всей истории человечества (с древнейших времен до современности) вне разрывной связи с историей, философией, достижениями естествознания и культуры.

Слайд 5

Разделы истории медицины:

1 - общая история медицины, изучает закономерности развития

Разделы истории медицины: 1 - общая история медицины, изучает закономерности развития медицины
медицины в процессе трудовой деятельности людей;
2 - частная история медицины, изучает развитие отдельных отраслей медицины.

Слайд 6

Принципы истории медицины:
1 - принцип историзма;
2 - сочетание национального и интернационального;
3

Принципы истории медицины: 1 - принцип историзма; 2 - сочетание национального и
- проблема общего и частного;

Слайд 7

Принципы истории медицины:

4 - принцип поиска и оценки главного и второстепенного;
5

Принципы истории медицины: 4 - принцип поиска и оценки главного и второстепенного;
- принцип преемственности идей и открытий;
6 - принцип достоверности.

Слайд 8

Задачи истории медицины:

1 - дать основные фактические сведения из истории медицинской

Задачи истории медицины: 1 - дать основные фактические сведения из истории медицинской
науки;
2 - привить будущим врачам историко-медицинский метод исследования;
3 - научить находить правильный подход к оценке и пониманию работы крупных деятелей медицины, крупного открытия;

Слайд 9

Задачи истории медицины:

4 - изучение истории решения проблем медицины;
5 -

Задачи истории медицины: 4 - изучение истории решения проблем медицины; 5 -
изучение истории развития научных школ;
6 - изучение проблем деонтологии;
7 - изучение опыта отечественных ученых в области охраны окружающей среды;
8 - изучение истории развития профилактического направления.

Слайд 10

Факторы:

1 - Экономическое и политическое развитие общества.
2 - Развитие общей

Факторы: 1 - Экономическое и политическое развитие общества. 2 - Развитие общей
истории и культуры народа.
3 - Развитие научной и философской мысли и борьба основных идеологических направлений.
4 - Развитие точных и естественных наук.

Слайд 11

Основным двигателем истории человечества является производство материальных благ. Человеческое общество может существовать

Основным двигателем истории человечества является производство материальных благ. Человеческое общество может существовать
и развиваться лишь благодаря непрерывному возобновлению и повторению производственных процессов. Поэтому экономика есть фундамент всякого общества.

Слайд 12

Человечество всегда жило экономикой, и лишь на этой основе могли существовать

Человечество всегда жило экономикой, и лишь на этой основе могли существовать политика,
политика, религия, наука, искусство.
Теоретической основой медицины являются достижения естественных наук.
Методологической основой - философия с ее материализмом и диалектикой.

Слайд 13

Периодизация истории медицины:

В основу периодизации истории медицины положена гражданская история развития человеческого

Периодизация истории медицины: В основу периодизации истории медицины положена гражданская история развития
общества, которая делится на 5 периодов:

Слайд 14

I - история первобытного общества – (около 2 млн. лет );

I - история первобытного общества – (около 2 млн. лет ); Изучает
Изучает человеческое общество от возникновения человека (более 2 млн. лет тому назад) (20000 веков)) до начала формирования первых классовых обществ и государств (ок. IV тыс. до н.э.).
Изучает бесклассовое первобытное общество.

Слайд 15

II - история древнего мира (около 4 тыс. лет);

С IV тыс. до

II - история древнего мира (около 4 тыс. лет); С IV тыс.
н.э. – середина I тыс. н.э. (около 4 тыс. лет (40 веков)) изучает период от возникновения первых рабовладельческих цивилизаций на Древнем Востоке до падения Западной Римской империи (476 г.). Основная форма социально-экономических отношений – рабовладельческая.

Слайд 16

III - история средних веков – (около 1200 лет, с 476 - 1640

III - история средних веков – (около 1200 лет, с 476 -
гг.);

Изучает феодальную общественно-экономическую формацию со времен падения западной Римской империи до начала английской буржуазной революции.

Слайд 17

IV - история нового времени (около 300 лет, с 1640 - 1917 гг.);

IV - история нового времени (около 300 лет, с 1640 - 1917

Изучает капиталистическую общественно-экономическую формацию.

Слайд 18

V - история новейшего времени (100 лет).

Открывается Великой Октябрьской социалистической революцией в России,

V - история новейшего времени (100 лет). Открывается Великой Октябрьской социалистической революцией
провозгласившей начало развития коммунистической общественно-экономической формации и открывшей новую эпоху в истории человечества – эпоху социализма.

Слайд 19

Исследования археологов дали возможность определить, что средняя продолжительность жизни в эпоху каменного

Исследования археологов дали возможность определить, что средняя продолжительность жизни в эпоху каменного
века не превышала 25 - 26 лет. В основном это была насильственная смерть (стычки с дикими животными, голод, каннибализм, ритуальные убийства). Однако, костные останки несут на себе и следы туберкулеза, рахита, опухолей, остеомиелита и т.д.

Слайд 20

Хозяйство первобытного человека было присваивающим. Продукта добывалось не больше, чем его было

Хозяйство первобытного человека было присваивающим. Продукта добывалось не больше, чем его было
необходимо для обеспечения физического существования членов коллектива. Нехватка питания приводила к каннибализму.

Слайд 21

В таких условиях было возможно только уравнительное распределение средств существования, независимо от

В таких условиях было возможно только уравнительное распределение средств существования, независимо от
того, кем они добыты. Это способствовало возникновению первобытного коллективизма, который явился первой ступенью в обуздании животных инстинктов - неосознанное стремление к предотвращению вырождения рода, зачатки гигиены, первых нравственных представлений - морали.

Слайд 22

Общий труд привел к общей собственности на средства и орудия производства,

Общий труд привел к общей собственности на средства и орудия производства, частной
частной собственности на средства производства в то время не было. Человек не эксплуатировал человека.
Первобытное общество было бесклассовое.

Слайд 23

Потребность в помощи при болезнях и травмах появилась с возникновением человека.

Потребность в помощи при болезнях и травмах появилась с возникновением человека. Но
Но на первых порах вряд ли к оказанию ее подходили сознательно. Скорее применяли приемы самопомощи, подсмотренные у животных (зализывание раны, поедание трав).

Слайд 24

Осознанное оказание медицинской помощи появилось в период формирования родоплеменных отношений, когда

Осознанное оказание медицинской помощи появилось в период формирования родоплеменных отношений, когда от
от самопомощи перешли к помощи другому человеку, когда помощь при болезнях и травмах превратилась в средство сохранения здоровья и жизни других членов коллектива.

Слайд 25

На рубеже начала разложения родовой общины происходит становление культовой практики и

На рубеже начала разложения родовой общины происходит становление культовой практики и расширение
расширение приемов врачевания. Вполне понятно, что хорошее заживление травм и воспалительных процессов у первобытных людей было возможно лишь при активной заботе о больном со стороны соплеменников и при оказании ему пусть примитивной, но своевременной помощи.

Слайд 26

В начале медицина была народной в полном смысле, т.е. она представляла собой

В начале медицина была народной в полном смысле, т.е. она представляла собой
коллективный опыт всех членов общества. Однако, вскоре внутри каждого рода начинает формироваться определенный круг людей, занимающихся только врачеванием, где знания передаются только в кругу семьи. Возникает следующий этап - семейная медицина.

Слайд 27

Этапы развития народной медицины:

1. - самопомощь
2. - взаимопомощь
3. -

Этапы развития народной медицины: 1. - самопомощь 2. - взаимопомощь 3. - семейная медицина
семейная медицина

Слайд 28

Характерные черты народной медицины:

1 - Отсутствие разделения труда;
2 - подчеркнуто

Характерные черты народной медицины: 1 - Отсутствие разделения труда; 2 - подчеркнуто
практической направленностью, когда ценность всякого акта медицинской помощи определяется достигнутой целью;
3 - безличным, сугубо эмпирическим характером знания;
4 - само- и взаимопомощью;
5 - непосредственной (через личные контакты) передачей опыта.

Слайд 29

Две формы лечения:

1 - уговаривание предка (молитва, жертва) - ведь голод

Две формы лечения: 1 - уговаривание предка (молитва, жертва) - ведь голод
преследует людей первобытного общества;
2 - изгнание духа предка из человека или изгнание болезни, для чего в племени появляется специальный человек - колдун, шаман.

Слайд 30

Причины болезней:

1 - тотемистическое - о родстве рода с определенными животным,

Причины болезней: 1 - тотемистическое - о родстве рода с определенными животным,
растением, явлением природы, которые, якобы, охраняют здоровье и благополучие рода.
Отсюда - фетишизм - культ неодушевленных предметов, наделяемых сверхъестественными свойствами - амулеты, обереги, ладанки, талисманы; культ животного (тотем);

Слайд 31

2 - анимистическое - вера в существование души, злого духа, вселяющегося

2 - анимистическое - вера в существование души, злого духа, вселяющегося в человека и вызывающего болезнь;
в человека и вызывающего болезнь;

Слайд 32

Причины болезней:

3 - демонологическое - причина болезни заключается в похищении, околдовании

Причины болезней: 3 - демонологическое - причина болезни заключается в похищении, околдовании
души человека.
Отсюда - ритуальные обряды, заговоры, шаманы, колдуны, камы, знахари;

Слайд 33

4 - онтологическое - связь болезни с внедрением в тело человека

4 - онтологическое - связь болезни с внедрением в тело человека маленьких
маленьких живых существ (рак, грудная жаба и т.д.).

Слайд 34

"Знахарь" от древнерусского слова "знатец"- человек, знающий свое дело. Пользуясь методами народной

"Знахарь" от древнерусского слова "знатец"- человек, знающий свое дело. Пользуясь методами народной
медицины, знахарь сопровождал оказание помощи определенными ритуальными обрядами, которые в некоторых случаях оказывали положительное психотерапевтическое действие (заговоры, заклинания и т.д.).

Слайд 35

Характерные черты традиционной медицины:

В основе ее лежит стройное философское (или философско-религиозное) учение.

Характерные черты традиционной медицины: В основе ее лежит стройное философское (или философско-религиозное)
Без философской концепции нет традиционной медицины. Она мало меняется в течение веков и даже тысячелетий.
Она тесно связана с периодом становления государственности, возникновением городов-государств.
Распространяясь в другие регионы земного шара, традиционная медицина эффективнее у себя на родине.

Слайд 36

Источниками изучения первобытного врачевания являются:

1 - данные археологии (орудия труда, остатки

Источниками изучения первобытного врачевания являются: 1 - данные археологии (орудия труда, остатки
первобытных построек, святилища, погребения и останки человека. Предметы первобытной культуры);
2 - данные палеонтологии - патологические изменения скелета;

Слайд 37

Источниками изучения первобытного врачевания являются:

3 - данные этнографии - изучение особенностей

Источниками изучения первобытного врачевания являются: 3 - данные этнографии - изучение особенностей
культуры и быта народов в далеком прошлом;
4 - письменные источники, наскальные рисунки.
Имя файла: История-медицины-как-наука-и-предмет-преподавания.-Формирование-народной-медицины.-Лекция-1.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0