Презентации, доклады, проекты по медицине

Антиадренергические средства
Антиадренергические средства
Антиадренергические препараты АДРЕНОБЛОКАТОРЫ (Препараты, действующие на рецепторы) Блокада рецепторов, препятствие действию медтатора НА и циркулирующего в крови Адр преимущественно периферического типа действия СИМПАТОЛИТИКИ (Препараты, действующие внутри нейрона ) Уменьшение выделения медиатора НА - резерпин - гуанетидин (октадин, исмелин) - Бретилия тозилат (орнид) Антиадренергические ЛС (Antiadrenergica) — ЛС, предупреждающие или снимающие эффект раздражения адренергических (симпатических) нервов. 2 возможности (механизма действия) уменьшить симпатические влияния на исполнительные органы: 1. Влияние на уровне везикул и пресинаптической мембраны (симпатолитики). 2. Воздействие на уровне рецепторов, которое может иметь конкурентный и неконкурентный характер (адреноблокаторы конкурентного и неконкурентного типа действия).
Продолжить чтение
Программа профессиональной переподготовки Клиническая (медицинская) психология
Программа профессиональной переподготовки Клиническая (медицинская) психология
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. №541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения "Медицинский психолог"» (с изменениями на 9 апреля 2018 года) Требования к должности «Клинический психолог» Высшее профессиональное образование по специальности "Клиническая психология" либо высшее профессиональное (психологическое) образование и профессиональная переподготовка по специальности "Клиническая психология" Характеристики программы переподготовки «Клиническая (медицинская) психология» Форма обучения: очно-заочная Трудоемкость обучения: 906 часов Срок обучения: 23 недели
Продолжить чтение
Медицинская биохимия
Медицинская биохимия
Если исходить из официальных документов: Наша программа готовит врачей-исследователей, разрабатывающих и применяющих в клинической практике и научно-исследовательской работе современные технологии: молекулярной и клеточной медицинской диагностики, методы биохимии генетики молекулярной биологии иммунологии микробиологии вирусологии А что мы можем делать? Клиническая лабораторная диагностика. Медицинская диагностика с применением биохимических, клеточных и генетических технологий. Лабораторная генетика. Клинические исследования, связанные с генетически обусловленными заболеваниями, консультирование по вопросам планирования семьи, сложная медицинская диагностика, основанная на методах генетики и молекулярной биологии, в том числе в области судебной медицины.
Продолжить чтение
Лучевые поражения животных
Лучевые поражения животных
ПЛАН ЛЕКЦИИ: 1. Острая лучевая болезнь, степень тяжести и периоды ее развития. 2. Диагноз и исход лучевой болезни. 3. Лечение и профилактика лучевой болезни. 4. Хроническая лучевая болезнь. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ а) основная литература 1 Лысенко, Н.П. Радиобиология. [Электронный ресурс]: учебник / Н.П. Лысенко, В.В. Пак, Л.В. Рогожина, З.Г. Кусурова. - СПб. : Лань, 2017. - 572 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/90856 2 Лысенко, Н. П. Практикум по радиобиологии [Текст] : учеб. пособие для студ. Вузов, обуч. По спец. «Зоотехния» и «Ветеринария» / [Н. П. Лысенко и др.]. – М. : КолосС, 2007. 3 Лысенко, Н. П. Практикум по радиобиологии [Текст] : учеб. пособие для студ. Вузов, обуч. По спец. «Зоотехния» и «Ветеринария» : допущено МСХ РФ / [Н. П. Лысенко и др.]. – М. : КолосС, 2008. 4 Радиобиология [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 111801 - "Ветеринария" (квалификация (степень) "специалист") и направлению подготовки (специальности) 111100 - "Зоотехния" (квалификация (степень) "бакалавр" и "магистр") / [Н. П. Лысенко и др.] ; под ред.: Н. П. Лысенко, В. В. Пака. - 3-е изд., стереотип. - Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2012,2015,2016 б) дополнительная литература (в т.ч. периодические издания) 1 Белов, А. Д. Радиобиология [Текст] : учебник для вузов по спец. «Ветеринария» и «Зоотехния» / А. Д. Белов, В. А. Киршин, Н. П. Лысенко [и др.] ; под ред. А. Д. Белова. – М. : Колос, 1999. 2 Белов, А. Д. Радиобиология [Текст] : учебник для студентов высш. С.-х. учебных заведений по спец. «Ветеринария» / А. Д. Белов, В. А. Киршин. – М. : Колос, 1981. 3 Электронные учебники по данной дисциплине можно также выбрать в ЭБС «Лань»: http://e.lanbook.com/
Продолжить чтение
Здоровьесберегающая технология В.Ф. Базарного в работе с детьми
Здоровьесберегающая технология В.Ф. Базарного в работе с детьми
"Здоровье - это резервы сил: иммунных, защитных, физических и духовных. И они не даются изначально, а взращиваются по законам воспитания. А наукой воспитания является педагогика."   В. Ф. Базарный Технология :построение образовательной деятельности в режиме подвижных объектов и зрительных горизонтов. Цель: формирование физически здоровой личности. Задачи: Развивать глазодвигательные навыки: способность следить за движущимся объектом и плавно перемещать глаза от точки к точке в разных направлениях (слева на право, сверху вниз и т.д.). •  Развивать периферийное зрение, расширять боковой обзор: способность видеть то, что нас окружает. •   Развивать навыки пространственной ориентации: способность судить о расположении одного предмета относительно другого. •  Развивать навыки зрительного анализа: способность выделять зрительное сходство и различие в размере, форме и цвете предметов
Продолжить чтение
Заболевания и повреждения глаз
Заболевания и повреждения глаз
Гигиена зрения Оберегать глаза от механических воздействий Читать в хорошо освещенном помещении Держать книгу на расстоянии 33-35 см от глаз Свет должен падать слева Нельзя слишком сильно наклоняться к книге, это может привести к развитию близорукости Нельзя читать в движущемся транспорте и во время еды Болезни глаза. При дальнозоркости ( человек плохо видит вблизи) изображение приходится не на определенную область сетчатки, а расположено в плоскости за ней. Что и приводит к нечеткости изображения, которое воспринимает сетчатка. Причиной этого служит несоответствие размеров глазного яблока и силы преломляющего аппарата. Это может происходить из-за малого размера глазного яблока и (или) слабости преломляющего аппарата. Дальнозоркость - состояние врожденное. Дефект исправляется двояковыпуклыми линзами.
Продолжить чтение