Слайд 2«Почему я пишу? То, что у меня на сердце,
должно найти себе

выход.
Вот поэтому-то я и пишу»
Людвиг ван Бетховен
Слайд 3(1770-1827)
Жанры: концерт,
соната, квартет,
опера, балет.
Симфония –муз.произведение
для симфонического оркестра,
состоящее из

3-4 частей,
разных по звучанию,
но объединённых общей темой.
Слайд 4«Так судьба стучится в дверь»
Бетховен.
Людвиг ван Бетховен
Симфония № 5 часть 1

Слайд 5лад: грустный. весёлый;
темп: быстрый, медленный, умеренный:
ритм: плавный, отрывистый;
динамика: громкая.

тихая, смешанная;
Мелодия…
Слайд 10Рисуем музыку Бетховена
«Траурный марш»

Слайд 11Домашнее задание.
Выписать в тетрадь определения,
используя дополнительную литературу:
эскиз, этюд, набросок, зарисовка.
