Содержание
Слайд 2Упражнения
(материал: бумага, гуашь)
Порядок работы: нарисовать ломанные линии , удвоить их.
Порядок работы: плоскости
Упражнения
(материал: бумага, гуашь)
Порядок работы: нарисовать ломанные линии , удвоить их.
Порядок работы: плоскости

между линиями закрасить темными цветами,
используя прием цветовой растяжки черного и темного цветов.
Закрашивая молнии будем использовать цветовую растяжку белого и контрастного фону цвет.
используя прием цветовой растяжки черного и темного цветов.
Закрашивая молнии будем использовать цветовую растяжку белого и контрастного фону цвет.
Я - композитор. Приложение 5
Основные жанры музыки эпохи просвещения. 6 класс
Интервалы
Казахские музыкальные инструменты
Кантеле напевы
Урок подготовила учитель музыки Веснинцева Н.Н. МОУСОШ № 18 х.Родниковский
Музыкальная культура. Барокко России и Европы
Театральные звуки. Игра, 1 класс
Знакомство с мюзиклом. «Нотр – Дам де Пари»
Мюзикл «Приключение кузнечика» Авторы: Пересыпкин Владислав и Шабурова Александра.
Оркестр русских народных инструментов
Части песни
Опера Иван Сусанин
Uztakts
Игра Найди музыкальный инструмент
Что красит барабанщика?
Преобразующая сила музыки
Тарелка (музыкальный инструмент )
Стилевые особенности в творчестве русских композиторов
Оркестр
Тональность До- мажор. Повторение пройденного
Народное музыкальное творчество
Моцарт В. А. Симфония №40
Эстрадная музыка
Композиторы: период романтизма (1820-1910)
Музыкальная развивающая предметно-пространственная среда ДОО
Музыкальный фольклор
Мир музыкальных инструментов