Презентации, доклады, проекты по немецкому языку

Chychen Itza befindet sich im nördlichen Teil der Halbinsel Yucatan , 120 Kilometer südöstlich von der Stadt Merida entfernt.

И.В.Гёте писал: «Кто не знает иностранного языка, ничего не знает о своём собственном» В.Г.Белинский писал: «Все народы меняются словами и занимают их друг у друга»

Es ist bewölkt. Der Wind weht. Es ist windig.

Liechtenstein ist ein Biennenstaat, dass heisst es hat keinen Zugang zum Meer. Es liegt im Mitteneuropa. Die Hauptstadt von Liechten stein ist Vaduz.Der Alpenrhein(Alpenrhein wird der Abschnitt des Flusses Rhein bezeichnet, der vom Zusammenfluss des Vorderrheins mit dem Hinterrhein bei Reichenau-Tamins bis zur Einmündung in den Bodensee reicht) bildet im Westen die Grenze zwischen den Alpenländern Liechtenstein und Schweiz; im Osten grenzt das Land an Österreich. Der flächengrösste Ort ist Triesenberg Gegrafie Bevölkerung Liechtenstein ist mit 38,111 Einwohnern der kleinste Staat im deutschen Sprachraum.Die Bevölkerungsdichte ist 237 Einwohner pro km² und die Bevölkerungs­entwicklung ist +0,8 % pro Jahr, das ist mehr in Polen und zwei mal mehr als in Deutschland.

Es befindet sich im Südosten Deutschlands in der Nähe die österreichische Grenze ganz im Herzen des Nationalparks Berchtesgaden.

Die Leitfragen einer diskursanalytischen Textanalyse lauten: Welches Bild der Wirklichkeit versucht dieser Text zu vermitteln? Wovon will er die Lesenden überzeugen? Wozu will er sie veranlassen? Die Analyse der sprachlichen Mittel ist kein Selbstzweck, sondern dient der Beantwortung dieser Fragen. Wer spricht? Perspektive Ich-Form tendieren die Lesenden dazu, den Erzähler im Text mit dem physischen Autor zu identifizieren (ab. “lyrisches Ich”) Anstrich von Authentizität, aber auch von Subjektivität lange Zeit vermieden Wir-Form Exklusives Wir (Autorenkollektiv, Gruppe) Inklusives Wir (Sprechender + Rezipient) Extensiv Autorentilgung - in Schuelertexten, Pressetexten - Pronomen es, man, den Text personifizieren (Dieses Buch behandelt…), andere Perosonen und Sachverhalte zum Subjekt machen. - Ich wird umgegangen

Orientierst du dich auf dem Bahnhof?

Hausaufgabe

Главное целевое предназначение В современном обществе востребовано знание иностранных языков. Образовательные стандарты диктуют необходимость прохождения выпускниками итоговой аттестации в начальной школе по ФГОС, в форме ЕГЭ. Цели и задачи: Показать способы и приёмы мотивации и стимулирования обучающихся в процессе получения знаний необходимых для успешной сдачи государственной (итоговой) аттестации. Задействовать участников в процесс, сделать их активными, разбудить в них то, что скрыто даже для них самих, понять и устранить то, что им мешает в саморазвитии. Создать атмосферу открытости, доброжелательности, сотворчества в общении.

Kosten - стоить billig - дешёвый teuer - дорогой ich möchte - я хотел бы kaufen - покупать das Taschengeld - карманные деньги verdienen - зарабатывать essen – есть treffen – встречаться der Preis - цена Ich möchte м.р. – einen ср.р. – ein Ж.р. – eine Ich möchte м.р. – einen Computer (Я хотел бы компьютер) Ich möchte ср.р. – ein Handy (Я хотел бы мобильный телефон) Ich möchte ж.р. – eine Playstation (Я хотел бы плейстейшен)

der Mantel die Hose die Jacke die Bluse die Jeans der Pullover das Kleid das T-Shirt die Schuhe die Socken die Mütze das Hemd das Sweatshirt der Rock der Schal die Krawatte der Anzug das Kostüm https://learningapps.org/display?v=px0bbcnn520

Eine Familie.Das ist ein Nest. Изнеженности,трусости приют? О нет,в гнезде том сила, Ловкость созревают, А вызрев,на великие свершения уйдут. (Янош Арань) Umfrage 1.Eine Idealfamilie ,wo die Eltern durcheinander achten und schätzen. 2.In solcher Familie beherrscht gegenseitige Verständigung und Herzengüte. 3.Das ist eine volle Familie. 4.In der Idealfamilie gibt es Liebe zwischen den Eltern und zu den Kindern. 5.Die Eltern sorgen für ihre Kinder, sie interessieren sich für ihr Leben. 6.Eine Idealfamilie ohne Streite. 7.Es gibt keine Idealfamilie.

Lies den Dialog - Was machen (делать) wir heute? -Sollen wir ins Kino gehen? -Ach nein, im Kino waren(были) wir doch gestern(вчера) schon , gehen wir lieber ins (in das) Schwimmbad. -Okay.

Еin paar Fragen Warst du diesen Sommer im Ausland? im Ausland – заграницей In welchem ​​Land entspannst du dich gerne im Sommer? sich entspannen – отдыхать Ist jemand im Sommer mit dem Zug gereist? mit dem Zug – на поезде Reisen

СЛАБЫЕ ГЛАГОЛЫ: spiel en te auf mach en te besuch en te marschier en en te arbeit te e CИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ schreiben stehen lesen finden singen - fand - schrieb - las - stand - sang

Значение слова Wortbedeutung Происхождение и развитие Entstehung und Entwicklung Результаты Ergebnisse Советы по обучению упражнениям языковой анимации Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen коллектив – “Друзья” Team Drusja Cтруктура Gliederung Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018 Катарина Нордхаус Фонд «Германо-Российский молодежный обмен» (коллектив – “Друзья”) Язык и языковая анимация в молодежном обмене Sprache und Sprachanimation im Jugendaustausch Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018 Katharina Nordhaus Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch (Team Drusja)

Ich male Du malst Er malt Sie malt Es malt Machen

Winterferien Die Kinder laufen Schi und Schlittschuh. Bist du auch Schi und Schlittschuh gelaufen? Sind alle Kinder Schi und Schlittschuh gelaufen? Winterferien Die Kinder rodeln und bauen einen Schneemann. Bist du auch gerodelt? Hast du auch einen Schneemann gebaut? Sind alle Kinder gerodelt? Haben alle Kinder einen Schneemann gebaut?

Das Geburtstagskind Ich habe Geburtstag! Ich bin acht Jahre alt. 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 Ich heiße Lynn. all images ©www.colourbox.com Das Fest beginnt. Das Konfetti Der Luftballon Die Kerze all images ©www.colourbox.com

Die Anfrage Das Angebot Der Auftrag/die Bestellung/die Reservierung/die Buchung Die Auftragbestätigung Die Rechnung Das Mahnschreiben Die Einladung Die Entschuldigung Die Reklamation/die Beanstandung/die Beschwerde Arten von Geschäftsbriefen die Anfrage die Hotelreservierung/die Buchung (telefonisch) die Hotelreservierung/die Buchung (schriftlich) die Hotelreservierung/die Buchung (online) die Reservierungsbestätigung die Absage der Anmeldeformular Geschäftskommunikation an der Rezeption