Содержание
- 2. Я очень люблю рисовать. Как-то раз я рисовала акварельными красками, и мне стало интересно, из чего
- 3. Цель моего исследования: узнать, почему краски разноцветные
- 4. Я поставила перед собой задачи: выяснить, как появились краски, узнать, почему акварельные краски называют медовыми
- 5. Мною проверялись следующие гипотезы: мёд 2. Допустим, что краски появились из разных цветов 1. Предположим, что
- 6. 3.Возможно, краски появились из воды 4.Что, если был красочный дождь вода
- 7. Я пользовалась различными методами, чтобы проверить мои гипотезы ходила в библиотеку , спрашивала у родных, посмотрела
- 8. Результаты исследования оказались не совсем такими, каких я ожидала
- 9. Акварель — это водяные краски. Основные качества акварели — прозрачность, мягкость, чистота и яркость цвета. Связующим
- 10. Краски делятся на две группы
- 11. Бывает: твердая акварель в плитках полутвердая акварель в кюветах и тубах жидкая акварель У каждого вида
- 12. Еще бывают акварельные карандаши и мелки. Вы можете рисовать ими как обычными карандашами или мелками, но
- 13. Подтверждение своей первой гипотезы я нашла в книге: акварельные краски называются медовыми, потому что их изготавливают
- 14. Подтверждение своей второй гипотезы я тоже нашла в книге: Раньше краски действительно делали из различных цветов,
- 15. Третью мою гипотезу подтвердил эксперимент №1. Целью этого эксперимента было узнать, из чего состоят краски. Я
- 16. Чтобы еще раз проверить свои гипотезы, да и просто так , из любопытства, мною был проведен
- 17. Четвертая гипотеза про красочный дождь пока не подтвердилась. Но, возможно, в будущем я найду какую-нибудь информацию
- 18. Несколько картин, написанных акварелью
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Юридическая ответственность и ее виды
Гореть, а не выгорать. Группа самопомощи для работников социальной сферы с профессиональным выгоранием
День ударного труда РСО
Презентация на тему работа с особым ребенком в сенсорной комнате
Социальные отношения (тема 3)
Социально-значимый проект Best time - двор детства
Предмет, задачи, структура и методы социологического знания
Вперед в СЧАСТЛИВОЕ будущее!. Содействие в профессиональном самоопределении выпускников школ
Коворкеры. Ваша территория в наших руках
Молодёжь как социальная группа, девиантность
Презентация на тему Легкая атлетика
Презентация на тему Человек среди людей
Этапы большого пути. Муниципальная социально-педагогическая программа Солнечный круг
Медиация в моей жизни
Презентация на тему Наш класс
Презентация на тему Конфликты и пути их разрешения
Презентация "Вредить здоровью глупо" - скачать презентации по ОБЖ
Забытые стражи Анкета Кадогара, Норвуда и Флинна Автор Proof В ролях: Кадогар – Proof, Норвуд – Агостино, Флинн – Сантьяго.
Презентация на тему "Жизнь – начало или конец?"
Команда Чих-Пых. Если бы я был мэром
Семья Ворониных!
Презентация на тему Настольный теннис
Социальный паспорт ЭВК. Конфликт в Сальске
История Свято-Троицкого Храма села Засосна Работу выполнила Федько Ирина Ивановна, ученица 4 а класса МБОУ «Засолсенская средн
Расизм
Комфортность образовательной среды
О праздновании Нового года в городе Ирбит
Семья в жизни каждого человека