Содержание
- 2. 1. Какое отношение он имеет к понятию «культура»? 2. Приведите доказательства, подтверждающие многогранность понятия «культура». 3.
- 3. Грани культуры
- 4. Цели и задачи урока Знать: Уметь: Определение понятий: Элитарная культура, Массовая культура; Субкультура; Контркультура; Приводить примеры:
- 5. Работа в группах Определить форму культуры; Выявить основные её черты; Привести примеры способов существования описанной формы
- 12. Каковы основные этапы формирования перечисленных нами форм культуры?
- 13. Этапы формирования культуры элитарная массовая Национальная культура Профессиональная культура Основные формы культуры Народная культура
- 14. Проблемное задание №2 «Говорящие картинки» Найдите в тексте параграфа определение, подходящее для описания того, что изображено
- 16. Домашнее задание! В каких видах может существовать контркультура?
- 17. Материальный вандализм Духовный вандализм Системный вандализм
- 18. Проблемное задание! Доказать, что контркультура является разновидностью субкультуры.
- 19. Выражает протест против негативных явлений в обществе. - Уничтожает полезное, превращаясь порой в антикультуру- нетерпимую, злобную
- 20. Объясните смысл притчи, применив его к культуре. Маленькая рыбка сказала морской королеве: «Я постоянно слышу о
- 21. ОБЛАСТИ ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЫ Культура труда Культура быта Культура отдыха Физическая культура
- 22. Закончите выражения! В зависимости от уровня развития культуры выделяют две её формы………… Источником формирования всех типов
- 24. Основные черты элитарной культуры
- 25. Основные черты массовой культуры
- 26. Основные черты народной культуры
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Русская зимушка-зима
Презентация на тему Политические партии и движения
Экологические проблемы 7 класс - Презентация
Социальная активность студентов в волонтерской деятельности
Презентация на тему Книга рекордов Гиннесса
Подготовил ученик 11”Б класс” Бобков Николай.
Русский космизм Составитель: Маса Н.Ю.
Создание вокальным ансамблем Виктория видеоролика, посвященного 100-летию образования ТАССР
Молодежная косметика: когда начинать пользоваться, какую выбрать. Никитенко О.Д.
Наш логотип. Наш значок. Наше стильное фото. Наша одежда. ЮНИК
Волонтерское движение УГНТУ
Благотворительный фонд Помоги детям
Что у нас в тарелке? Работу выполнила ученица 9 «б» МОУ СОШ №1 села Александров Гай Куницына Ирина
Проект МозаиКо
Социальность человека или группы
Теория эмоциональной культуры Стивена Гордона
Презентация на тему Социальные права человека (9 класс)
Проект: Фирмы и туманность
Представление о гендерных ролях у нынешних старшеклассников и поколения их родителей
Пресс-конференция
22 апреля - День семьи
Расчет объемов корректировки возрастной структуры педагогического сообщества Челябинской области
Источники личного происхождения
Планета толлерантности
Фрактальная геометрия природы - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему :«Тело человека» Выполнила ученица 4 «Б» класса Самарина Наталия
Социальная сфера общества
Социологические идеи Герберта Спенсера