Содержание
- 2. 1. Какое отношение он имеет к понятию «культура»? 2. Приведите доказательства, подтверждающие многогранность понятия «культура». 3.
- 3. Грани культуры
- 4. Цели и задачи урока Знать: Уметь: Определение понятий: Элитарная культура, Массовая культура; Субкультура; Контркультура; Приводить примеры:
- 5. Работа в группах Определить форму культуры; Выявить основные её черты; Привести примеры способов существования описанной формы
- 12. Каковы основные этапы формирования перечисленных нами форм культуры?
- 13. Этапы формирования культуры элитарная массовая Национальная культура Профессиональная культура Основные формы культуры Народная культура
- 14. Проблемное задание №2 «Говорящие картинки» Найдите в тексте параграфа определение, подходящее для описания того, что изображено
- 16. Домашнее задание! В каких видах может существовать контркультура?
- 17. Материальный вандализм Духовный вандализм Системный вандализм
- 18. Проблемное задание! Доказать, что контркультура является разновидностью субкультуры.
- 19. Выражает протест против негативных явлений в обществе. - Уничтожает полезное, превращаясь порой в антикультуру- нетерпимую, злобную
- 20. Объясните смысл притчи, применив его к культуре. Маленькая рыбка сказала морской королеве: «Я постоянно слышу о
- 21. ОБЛАСТИ ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЫ Культура труда Культура быта Культура отдыха Физическая культура
- 22. Закончите выражения! В зависимости от уровня развития культуры выделяют две её формы………… Источником формирования всех типов
- 24. Основные черты элитарной культуры
- 25. Основные черты массовой культуры
- 26. Основные черты народной культуры
- 28. Скачать презентацию

























4_Statisticheskoe_nablyudenie
Этнические общности и межнациональные отношения
Презентация на тему Синичкин день
Тайны глауконита Авторы: Бирюкова Е. Латынцева Т.М. МОУ СОШ №13 с углубленным изучением отдельных предметов г.Тамбова
Презентация на тему Режим дня в жизни первоклассника
Презентация на тему Юридические границы подросткового возраста
Презентация на тему Земля в космосе (2 класс)
Описательная статистика Готфрид Ахенваль-1749 год. Школа политических арифметиков В. Петти
Формирование разумных материальных потребностей
Население и трудовые ресурсы
«Экологические проблемы Волги» Работу выполняла: ученица 8 «Б» класса Лицея№3 им. А.С.Пушкина Варфоломеева Алина Учитель: Жаркова
Студсовет ГГФ. Отчёт
Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Студент года ВЦ РГСУ
От междисциплинарного к комплексному подходу: социологическое измерение
Медиация в моей жизни
Индийские касты - презентация_
Презентация на тему Общество как сложная динамичная система
Территория передышки. Дневной центр помощи бездомным и людям, находящимся в трудной жизненной ситуации
Методы изучения семьи
Лето-2020. МКУК Щучанская МЦБ филиал Чумлякская сельская библиотека
Музей волонтерской деятельности
Презентация на тему Автотуризм
МОУ «Глубоковская СОШ Завьяловского района» Алтайского края учитель начальных классов с. Глубокое, Завьяловский район Литвинов
Исследовательская работа ученицы 3 «Б» класса МБОУ Бутурлинская СОШ Ластовкиной Елизаветы
Урок по окружающему миру 2 класс Тема: «Какие животные живут на Земле »
Социальный конфликт
Презентация на тему Кредиты (10 класс)