Классный час «Я отвечаю за свои поступки» «Ваш выбор – выбор, который вы делаете сами и за который несё

Детская писательница
Зонтаг А. П. (1785г. – 1864г.)

Вопросы к рассказу
«Полинька. Лиловый горшочек»:
Как вы думаете, почему Полинька выбрала для покупки лиловый горшочек?
Если бы вы были на месте Полиньки, как бы вы поступили в этой ситуации?
Как бы вы поступили на месте мамы Полиньки?
Как вы думаете, хорошо ли подумала Полинька, к каким последствиям может привести её отказ от покупки новых башмачков?
Попробуйте предположить, как поступит Полинька в следующий раз, если возникнет подобная ситуация. Почему вы так думаете?
Понравился ли вам рассказ и почему?

Выбор
– это уже отобранный предмет,
вариант, или действие,
т.е. результат выбора.

Мотив поведения
- побуждение к тому или иному действию,
т.е. побуждает человека действовать.

мотив №1 мотив №2
«Желание иметь лиловый горшочек»
«Желание иметь
новые башмачки»

Волевое поведение
- означает сознательное (разумное) поведение.
Оно направлено
на удовлетворение наиболее важного, для человека желания.

1) Что такое мотив поведения?
Мотив –побуждение к действию
(то, что побуждает человека действовать).

2) На какие мотивы должен опираться человек, чтобы сделать правильный выбор?
Чтобы сделать правильный
выбор,
необходимо опираться
на разумные мотивы.

3) Если у вас несколько желаний: посмотреть фильм, подготовиться к контрольной работе, сходить погулять, то, как называется их соперничество?
Борьба мотивов
– ситуация соперничества двух
или нескольких мотивов поведения.

Домашнее задание:
«Проанализировать одну ситуацию,
в которой оказались вы, и назвать
мотивы (желания), которые
подталкивали вас к разным
поступкам.
Опишите это словами или нарисуйте».