Общие принципы оценки социальных проектов и программ

Содержание

Слайд 2

ПРОГРАММА В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ
это особая форма организации деятельности, направленная
на

ПРОГРАММА В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ это особая форма организации деятельности, направленная на достижение
достижение конкретного запланированного результата
определенным способом
в оговоренные сроки
с использованием ограниченного количества ресурсов

Слайд 3

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В СФЕРЕ ДЕТСТВА


Центральная задача социальной программы в сфере

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В СФЕРЕ ДЕТСТВА Центральная задача социальной программы в сфере детства
детства – изменение жизненной ситуации ребенка: любая социальная программа (проект) в сфере детства направлена на решение какой-либо актуальной проблемы, связанной с благополучием и развитием детей, и построена на предположении о том, каким образом эта проблема может быть разрешена.

Слайд 4

ОЦЕНКА ПРОГРАММЫ


- это систематический сбор информации о деятельности в

ОЦЕНКА ПРОГРАММЫ - это систематический сбор информации о деятельности в рамках программы,
рамках программы, ее характеристиках и результатах, который проводится для того, чтобы вынести суждение о программе, повысить эффективность программы и/или разработать планы на будущее

Слайд 5

ЗАДАЧИ ОЦЕНКИ


В ходе оценки социальной программы (проекта) должно быть определено,

ЗАДАЧИ ОЦЕНКИ В ходе оценки социальной программы (проекта) должно быть определено, насколько
насколько предлагаемый способ решения проблемы эффективен. Оценка любой программы – это поиск информации о том, насколько данная программа способна справиться с проблемой, на решение которой она ориентирована.

Слайд 6

МНОГОФАКТОРНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ПРОГРАММ

В настоящее время все больше исследователей приходит к

МНОГОФАКТОРНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ПРОГРАММ В настоящее время все больше исследователей приходит
мнению, что при оценке эффективности социальной программы необходимо рассматривать все уровни результатов: и данные о производительности программы, и непосредственную пользу, получаемую целевыми группами, и социальное влияние программы.
Кроме самих результатов социальных программ, в ходе оценки важно учитывать и то, в какой мере качество процесса соответствовало поставленным целям и задачам и, соответственно, способствовало достижению ожидаемых результатов.
Такой подход выводит задачу оценки социальной программы на уровень многомерной системной исследовательской деятельности.

Слайд 7

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЦЕНКИ ПРОГРАММ
оценка реализации программы как совокупной организованной деятельности
оценка изменений, достигнутых

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЦЕНКИ ПРОГРАММ оценка реализации программы как совокупной организованной деятельности оценка
в ходе осуществления программы (вклад в решение проблемы)

Слайд 8

ОЦЕНКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

осуществляется с точки зрения ее соответствия:
МИССИИ
ЦЕЛЯМ
ЗАДАЧАМ
ЗАПЛАНИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОЦЕНКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ осуществляется с точки зрения ее соответствия: МИССИИ ЦЕЛЯМ ЗАДАЧАМ ЗАПЛАНИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 9

ОЦЕНКА ВКЛАДА В РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
осуществляется через отслеживание и регистрацию признаков:
значимых

ОЦЕНКА ВКЛАДА В РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ осуществляется через отслеживание и регистрацию признаков: значимых
личностных (и/или межличностных) изменений ребенка в ходе участия в программе
устойчивых социально значимых изменений в ситуации ребенка после окончания работы
изменений целевой группы в целом

Слайд 10

ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
РЕЗУЛЬТАТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРОГРАММЫ указывают на пользу, получаемую целевыми группами, в

ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРОГРАММЫ указывают на пользу, получаемую целевыми группами,
результате выполнения проекта
ОТСРОЧЕННОЕ ВЛИЯНИЕ ПРОГРАММЫ указывает каким образом программа повлияла на целевые группы проекта и на внешнюю среду/решение проблемы в течение 1-7 лет после завершения проекта

Слайд 11

"Общие подходы к оценке социальных результатов программ в сфере защиты детства"

ПАРТНЕРСКАЯ ИНИЦИАТИВА

Evolution

"Общие подходы к оценке социальных результатов программ в сфере защиты детства" ПАРТНЕРСКАЯ
& Philanthropy

Благотворительный фонд поддержки культурного развития детей «КУЛЬТУРА ДЕТСТВА»