Поколение Z. Средства получения обратной связи во внутришкольном управлении

К 2020 году численность поколения Z составит около 40% населения планеты

Игра в имена
75 млн человек
Традиционалисты,
Родившиеся до 1946 года
80 млн человек
Беби-бумеры,
Родившиеся в 1946-1964 годы
60 млн человек
Поколение Х,
Родившиеся в 1965-1979 годы
82 млн человек
Миллениалы,
Родившиеся в 1980-1994 годы
72 млн человек
Поколение Z,
Родившиеся в 1995-2012
???

Технологические прорывы
1993 – IBM выпустила первый смартфон
2000 - многофункциональный смартфон 2003 – запуск Skype
2004 – запуск Facebook
2005 – первый видеоролик на YouTube
2006 – запуск Twitter, СМС-сообщения
2007 – Apple представляет iPhone
2008 – открытие интернет магазина
2010 – появление iPad
2012 – iPad в школах
2015 – выход на рынок часов Apple

Ключевые особенности
Цифровой мир
Высокая степень персонализации
Практичность
Синдром упущенной выгоды
Виртуальная экономика
«Сделай сам»
Мотивированность

1. Фиджитал- технологии
Объединение реальностей
Поколение смайликов
Потребность в общении

2. Персонализация
Личный бренд
Самоидентификация носит индивидуальный характер.
Возможность контролировать свои предпочтения.
Эффект Amazon.
Учиться по индивидуальному плану
Потребность в обратной связи.
Эхо- камера
Своя экосистема.
!!! Учить вести переговоры.

1
Для статистики и анализа
Информация
2
Материал для проблематизации и принятия решений

недоверие в анонимности и сохранении конфиденциальности
культура использования
практика

Канал влияния на изменения в школе
снижается напряжённость в школе
легче организовать конструктивное обсуждение любой проблемы
легче принимаются важные решения
в принятии решений участвуют больше членов коллектива
формирование новой школьной культуры

Важные составляющие
Для чего проводится опрос, что делать с полученными данными? Кто ответственный?
Целевая аудитория (ученики, классные руководители, родители…)
Сроки, форма, анонимность
Наглядность, доступность, интерпретация, выводы, конфиденциальность

Y
Нет ничего невозможного
Что-то учить
Традиционная карьера
3. Практичность.
«Вернуться к реальности»
Z
Лучше трезво смотреть на вещи
Делать и презентовать результат
Планирование карьеры со школы
Не где учиться, а кем стать. Преимущество у людей с опытом

4. ВЭБ-экономисты
Экономика совместного потребления
Делать добро-часть генетического кода
Соединение коммерческого и некоммерческого

5. Синдром упущенной выгоды
Обитатели виртуального мира
«Быть не хуже других»
Бесконечный список желаний
Побочный эффект - эмоциональный аспект
Многозадачность. Фокус внимания 8 сек
Терпеть скуку = упускать что-то важное

6. Сделай сам
Потребность в наставниках
Доступность информации
«шоу одного артиста»

7. Мотивация
Мотивированные победители (выгода из проигрыша)
Демоны скорости
«Мы не ждем выхода в отставку…»
ЗОЖ
На страже приватности
Даже рыба не попадет на крючок, если будет держать рот на замке