Содержание
- 2. Муниципальное образовательное учреждение «Общеобразовательная средняя (полная) школа № 2 г. Белоярский» Тема урока: «Человек и общество
- 3. Древнекитайская философия: «как стать человеком для общества»
- 4. Человек тогда лишь достигает личной гармонии, когда принимает природу и неизбежность Дао дэ цзин Лао-цзы http://www.bibliotekar.ru/kitay/22.htm
- 5. «… если кто-либо захочет овладеть миром и манипулирует им, того постигнет неудача. Мир-это священный сосуд, которым
- 6. Под небом все лишь временно бывает…
- 7. Долг без любви не радует (печалит). Истина без любви делает человека критичным (зависимым от критики). Воспитание
- 8. Там, где великие мудрецы имеют власть, подданые не замечают их существования. Там, где властвуют невеликие мудрецы,
- 9. Будьте внимательны к своим мыслям, - они начало поступков.
- 10. «Древо обхватом в сажень вырастает из ростка не толще волоса. Башня, уходящая в небо, строится с
- 11. http://grani.roerich.com/academy/laotzu.htm
- 12. http://konfutsii.ru/index_2.html Конфуций
- 13. Основные идеи учения Конфуция: Личность не для себя, а для общества Изначальное понятие – порядок «ли».
- 14. Благородный муж винит себя, малый человек винит других. Тот, кто учится не размышляя, впадет в заблуждение.
- 15. Раньше я слушал слова людей и верил в их дела. Теперь же я слушаю слова людей
- 16. О чём могли говорить Конфуций и Лао Цзы? Меритократия - ?
- 17. Моизм. Мо Цзы (470 – 391 гг. до н.э.). На основе прошлого познаем будущее, на основе
- 18. Легизм. Хань Фэй-Цзы. http://russian.cri.cn/chinaabc/chapter17/chapter170201.htm «Кто разумен — создает законы, кто глуп — законами ограничен. Кто способен
- 19. Философия Греции: рациональные начала постижения природы и общества
- 20. Анаксимандр Анаксимен Гесиод
- 23. ЧТО ОБЩЕГО ВО ВЗГЛЯДАХ ЭТИХ ФИЛОСОФОВ И В ЧЁМ РАЗЛИЧИЯ?
- 25. ПЛАТОН И АРИСТОТЕЛЬ
- 26. Платон, 428 г. до н.э.- 348 г. до н.э «Государство», «Законы»
- 27. Аристотель, 384-322 г. до н.э. «Отклонение от монархии даёт тиранию, отклонение от аристократии — олигархию, отклонение
- 28. Итак, подведём итог урока На уроке я узнал(а)…. Больше всего меня удивило… Я думаю, что буду
- 29. Домашнее задание: § 2, стр.20-26 ВЫБИРАЙТЕ: 1. Работа на proshkolu.ru в клубе «Обществознание 10» 2. Сообщение
- 31. Скачать презентацию




























Презентация на тему Уголовно-процессуальное право
Отчет депутата Вологодской городской думы Козырева Михаила Елкановича за 2020 год
Река Клязьма
Онлайн-курс Волонтёры социальной и образовательной инклюзии
Информационное сопровождение деятельности российской газеты ФАДН
Презентация на тему по ПДД
Презентация на тему Золотые руки работника (7 класс)
Понятие социальной стратификации
Общение как обмен информацией. Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе
Общество как сложная динамичная система
Благотворительная кампания Святой Источник. Благотворительные акции по кормлению голодных людей
Презентация на тему Немецкие праздники
Конституция России Практическая работа по теме: «Анализ ключевых статей Конституции Российской Федерации»
Презентация на тему Первое родительское собрание в 1 классе
Основные понятия, используемые в теории государственной кадровой политики
ДИОНИС – БОГ ВИНОГРАДСТВА И ВИНОДЕЛИЯ
Презентация « Мы против вредных привычек» исследовательская работа подготовили обучающиеся 6 класса
Зачем люди общаются Работу выполнила ученица 7 «а» класса Развозова Софья
От активной гражданской позиции до протестных выступлений и обратно
Презентация на тему "Конституция Тувы"
Хобби. Занятия спортом. Трата времени на интернет
Коммуникационный проект Журфак музыкальный
Моря и острова - презентация к уроку Окружающий мир
Премия Лифт. Премия по социальному проектированию
Кодекс чести органов ученического самоуправления БОУ Полтавский лицей р.п. Полтавка
Источники личного происхождения
Презентация на тему ГИА 2013. Советы по написанию сочинения. Часть С2
Технологии социальной работы на производстве (на примере промышленного предприятия)