Содержание
- 2. Умение пользоваться планом пригодится любому человеку. Планы могут быть разными. Изображение пути.
- 3. План кафе-ресторана.
- 4. Изображение территории санатория.
- 5. План дачного посёлка.
- 6. План района города Самары.
- 7. Схема линий метро.
- 8. ПЛАН МЕСТНОСТИ И УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
- 9. План местности.
- 10. Условные обозначения.
- 11. ЛУГ Хвойный лес 2. Лиственный лес 3. Смешанный лес
- 12. болото овраг
- 13. кустарник фруктовый сад
- 14. родник железная дорога
- 15. посёлок грунтовая дорога шоссе
- 16. река мост
- 17. озеро и реки Для чтения плана местности туристам необходимо знание условных обозначений и компас.
- 18. Удачных путешествий!
- 19. Презентацию составила учитель начальных классов МОУ СОШ № 92 г. Екатеринбурга СотрихинаН.В.
- 21. Скачать презентацию


















Мемы в социальных науках
Субкультуры XX века
Клуб кинологов Друг
Карта внутриполитических событий Жаркаинского района
Презентация "в здоров. теле-здоров.дух" - скачать презентации по ОБЖ
Презентация на тему Главные вопросы экономики
Создание объединяющего геоинформационного слоя Помогалка, для оказания помощи социально не защищенным группам населения
Глобальные проблемы человечества
Презентация на тему Что это толерантность
Презентация на тему Что вокруг нас может быть опасным (1 класс)
Презентация на тему Занятость и безработица (11 класс)
Внутреннее и внешнее устройство храма и правила поведения в храме
Системное строение общества
Национали́зм (фр. Nationalisme)
Тренировочная квартира
Родина
Презентация на тему Человек в системе экономических отношений (11 класс)
Тяжело в ученье, легко в бою
Презентация на тему Подготовка ребенка к обучению в школе
Человек в информационном обществе
Волонтерский отряд ДоброДетели41
Парк культуры и чтения Башня
Численность, воспроизводство, динамика населения. Демографическая политика. Размещение и плотность населения
Профессиональная деятельность в социально-гуманитарной сфере
Типология коммуникации. (Тема 4)
Общество как форма жизнедеятельности людей
Презентация на тему Школьная форма
Сохранение и развитие социокультурного пространства в учреждении дополнительного образования детей и молодежи