Слайд 3ПЕРВЫЕ ДНИ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ
ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ.
ДЛЯ ПЕРИОДА АДАПТАЦИИ

ХАРАКТЕРНЫ ИЗМЕНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ РЕБЕНКА
Слайд 4ПОЧЕМУ ДЕТИ ПО-РАЗНОМУ РЕАГИРУЮТ НА НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ?
ПРИЧИНЫ
СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ;
УРОВЕНЬ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЗРЕЛОСТИ;
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ

И ДЕЙСТВИЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ.
Слайд 5ВЫВОД
ПЕРВАЯ ЗАБОТА РОДИТЕЛЕЙ – ПРОВЕДЕНИЕ СВОЕВРЕМЕННОГО И ПОЛНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА РЕБЕНКА, А

ЗАТЕМ – ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕХ НАЗНАЧЕНИЙ ВРАЧА.
Слайд 6КАК ГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ?

Слайд 7ЧЁТКОЕ И СТРОГОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ

Слайд 8ЧЁТКОЕ И СТРОГОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ
Режим дня младшего школьника
Автор: Безруких
Всем известен афоризм:

"Посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер - пожнешь судьбу". Именно так подходят к проблеме здоровья детей авторы книги. Режим дня - это образ жизни, путь к здоровью. Учите детей быть здоровыми!
Слайд 9СВЕЖИЙ ВОЗДУХ, ЗАКАЛИВАНИЕ, СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ.

Слайд 10ВАЖНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЕ ТОНКОЙ МОТОРИКИ, ДВИГАТЕЛЬНЫХ

НАВЫКОВ КИСТИ.
Слайд 11ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ МОТОРИКИ

Слайд 13Рисование или раскрашивание картинок
Гаврина С.Е.
Задания и упражнения, предложенные в пособии, способствуют развитию

у дошкольников мелкой моторики и координации движений руки.
Слайд 14ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ БУМАГИ
Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики. Разнообразные и увлекательные

занятия дают возможность детям проявить свою индивидуальность, самостоятельность, раскрыть творческий потенциал, способствуют гармоничному и духовному развитию личности
Автор:Долженко Г.И.
Слайд 15ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА

Слайд 16КОНСТРУИРОВАНИЕ
ЗАСТЕГИВАНИЕ И РАСТЁГИВАНИЕ ПУГОВИЦ, КРЮЧКОВ
ЗАВЯЗЫВАНИЕ И РАЗВЯЗЫВАНИЕ УЗЕЛКОВ
НА ШНУРКАХ, ЛЕНТАХ

И Т.П.
Слайд 19ПЛЕТЕНИЕ КОСИЧЕК ИЗ НИТОК, ВЕНКОВ ИЗ ЦВЕТОВ.
ВСЕ ВИДЫ РУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА
ПЕРЕБОРКА КРУП
«ПОКАЗ» СТИХОТВОРЕНИЯ
ТЕНЕВОЙ

ТЕАТР
Слайд 20ИГРЫ В МЯЧ, С КУБИКАМИ, МОЗАИКОЙ

Слайд 21ВЫВОД
ЕЖЕДНЕВНО ПРЕДЛАГАЙТЕ ДЕТЯМ ТАКИЕ ЗАНЯТИЯ.
НЕ СПЕШИТЕ ЗА РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ОН

МОЖЕТ И ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ САМ, ПУСТЬ ПОНАЧАЛУ МЕДЛЕННО, НО САМОСТОЯТЕЛЬНО!!!!
Слайд 23ВАЖНО!!!!
НАУЧИТЬ РЕБЕНКА САМОСТОЯ-
ТЕЛЬНОСТИ

Слайд 24ОБЪЕМ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ, КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ БУДУЩИЙ УЧЕНИК

Слайд 29ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ – СЛОЖНЫЙ ПРОЦЕСС.
ГОТОВЬТЕ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ НАСТОЙЧИВО, УМНО, СОБЛЮДАЯ МЕРУ

И ТАКТ.
ТОГДА УЧЕНИЕ НЕ БУДЕТ МУЧЕНИЕМ НИ ДЛЯ
ВАС, НИ ДЛЯ РЕБЕНКА!!!!!!