Содержание
- 2. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа
- 3. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность учащихся, в результате которого ими создается продукт, обладающий
- 4. I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА Описание внешнего вида модели. Выбор материалов. Выбор модели. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная
- 5. На I этапе ставиться проблема осознания нужд и потребностей во всех сферах деятельности человека (зачем и
- 6. II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 7. На II этапе выполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и самооценка работы; цель – качественнее
- 8. III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 9. На III этапе происходит окончательный контроль и защита проекта; проводятся экономические расчеты; проводятся экологические исследования; анализируется
- 10. I СТРУКТУРА ПРОЕКТА Введение Основная часть 2.1 Банк идей и предложений 2.2 Исследование проблемы 2.3 Технологическая
- 11. Введение - Актуальность выбранной темы; - цель и содержание поставленной задачи; - планируемый результат; - межпредметные
- 12. Банк идей и предложений Обоснование выбора идеи. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской
- 13. Исследование проблемы - предлагаемая методика и техника выполнения; - краткий обзор литературы; - история предмета и
- 14. Технологическая часть Технологическая карта МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 15. Экономическая оценка обоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка сбыта. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского
- 16. Экологическая оценка Обоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут вреда окружающей среде и жизнедеятельности
- 17. Заключение - последовательно изложить полученные результаты; - определить их соотношение с общей целью и задачами; -
- 18. II СТРУКТУРА ПРОЕКТА МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 19. ОЦЕНКА ПРОЕКТА Проект и изделие оценивается во время защиты проекта по следующим критериям: доступность; техническое совершенство;
- 20. Тематика проектов Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный характер. При таком разнообразии видов работ многосторонняя проба
- 21. Темы проектов 2009-2010 уч. год Социальный проект: Будьте здоровы. Музей пуговицы в школе. Творческий проект: Вышивка
- 23. Скачать презентацию




















Презентация на тему Владимир Ильич Ленин
Смыслы методической поддержки педагога в процессе информатизации образования
Волонтерам Переписи
Презентация на тему Современные Российские награды
Стабильность жизни
© Юндина Екатерина Александровна, воспитатель ГДОУ №33 Невского района. г. Санкт-Петербург. 2011 г.
Вода – особенная жидкость - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему Ордена
Презентация "Экология животных" - скачать презентации по Экологии
Презентация "Правила безопасности Команда «Эрудиты»" - скачать презентации по ОБЖ
Презентация на тему Правила заполнения бланков ЕГЭ
Эннеаграмма - путь к познанию личности
Музей волонтерской деятельности
Проект Горячие сердца, г. Онега
Презентация на тему Весенние праздники русского народа
Помощь на каникулах
Человек имеет право быть другим
ССО Сириус. О российских студенческих отрядах
Общество как социокультурная система
Путешествие по Старой Петергофской дороге от Фонтанки до Лигово 95-летию Кировского района посвящается Составитель: Бетехтина Е.
Лекция 11. Бюрократия как общественное явление.
potrebnosti_i_sposobnosti_cheloveka
Ключевые тренды развития молодежной политики в контексте организации летнего отдыха детей и молодежи
Минздрав предупреждает «ПРОКУРЕННЫЕ ДЕНЬГИ» автор проекта: Муравьев Алексей 10а класс Руководитель проекта:
Социология как наука
Роль социальной среды в формировании человека
Презентация на тему Что мы знаем о Москве
Способы определения потребностей. Изучение и анализ потребности при социальном проектировании