Содержание
- 2. Цель данной работы – установить, как погода влияет на самочувствие учащихся нашей школы. Задачи: Изучить научно-популярную
- 3. Что такое погода? Погода — совокупность значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, наблюдаемых в данный момент
- 4. Основные показатели погоды Атмосферные осадки - вода в жидком или твёрдом состоянии, выпадающая из облаков или
- 5. Основные показатели погоды Атмосферное давление - давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и Земную
- 6. Основные показатели погоды Температура - скалярная физическая величина, характеризующая приходящуюся на одну степень свободы среднюю кинетическую
- 7. Основные показатели погоды Влажность - показатель содержания воды в физических телах или средах. Для измерения влажности
- 8. Основные показатели погоды Солнечная радиация - электромагнитное и корпускулярное излучение Солнца. Солнечная радиация измеряется по её
- 9. Основные показатели погоды Облачность - совокупность облаков, наблюдаемых в определённом месте (пункт или территория) в определённый
- 10. Влияние погоды на организм человека Погода оказывает серьезное воздействие на самочувствие человека. О многообразии влияния климатических
- 11. Наблюдение за погодой в нашей местности Мною проводились наблюдения за погодой в нашей местности в течение
- 12. Наблюдения за ходом температуры Вывод: За период наблюдений самая низкая температура наблюдалась 24 ноября в 8.00.
- 13. Наблюдения за осадками Вывод: За период наблюдения осадки были в виде снега.
- 14. Относительная влажность воздуха Вывод: За период наблюдения относительная влажность воздуха изменялась: самая высокая наблюдалась 22 ноября
- 15. Облачность Вывод: За период наблюдения безоблачных дней: 1, переменно облачных: 2, пасмурных 2.
- 16. Атмосферное давление Вывод: За период наблюдения атмосферное давление изменялось: самое высокое наблюдалось 24 ноября днем, а
- 17. Наблюдение за ветром Вывод: За период наблюдения преобладал ветер юго-западного направления. Самый сильный ветер наблюдался 25
- 18. Влияния погоды на организм подростков нашей школы 1. Сколько вам лет? 2. Влияет ли погода на
- 19. Результаты анкетирования Вывод: В опросе приняло участие 32 человека в возрасте от 13 до 15 лет.
- 20. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 1. Ограничьте в эти дни физические и интеллектуальные нагрузки.
- 21. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 3. При метеозависимости хорошо помогает «Метеочай» из плодов боярышника,
- 22. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 5. Переохлаждение — наиболее частая причина простудных заболеваний. Как
- 24. Скачать презентацию





















Акция #МыВместе
Презентация на тему Что такое поле?
Молодежная организация
Служба в армии - долг или обязанность. Социологическое исследование
Modern teenage world
Презентация на тему "Анализ качества хлеба формового пшеничного I сорта"
Театр-студия Теремок: опыт реализации социального проекта и перспективы его развития
МБОУ « Дмитриевская основная общеобразовательная школа. Обществоведение 7 класс. Раздел 1 «Человек и закон». Автор:911.
Презентация на тему Основные периоды формирования политической карты мира
Ввсероссийский конкурс Хрустальный Апельсин
Портрет современного второклассника
Экспертное оценивание и теория измерений
Модели социального государства
Виды делового общения
Презентация на тему Летние народные праздники
Презентация на тему Что такое культура (9 класс)
«Все мы родом из детства» «Все – и хорошее, и плохое – человек получает в семье»
Семиотические, лингвистические, когнитивные, интерпретативные теории коммуникации
Добровольческая деятельность
Методы сбора социологической информации. Интервью в социологическом исследовании
Дорожная карта помощи семье в преодолении алкоголизма
Презентация на тему Русская зимушка-зима
Причины кризиса современной семьи
Презентация на тему Успех семейного воспитания от чего он зависит
Социальная структура общества
Справочник спортивно-оздоровительных учреждений и групп для детей и подростков г.о. Чапаевск
Формирование и развитие интеллектуального капитала региона на примере Ульяновской области
Бесконечность. Социальный проект по интеграции воспитанников социальных учреждений во взрослую жизнь и социум