- Главная
- Обществознание
- Проект социализации активности и таланта у детей и подростков Детский наукоград

Содержание
- 2. БРИФ «Детский Наукоград» - это: социализация подростковой активности, мотивация на применение своих способностей на благо общества;
- 3. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВОЙ ГРУППЫ могут и хотят не могут, но хотят могут, но не хотят не могут,
- 4. Навыки проектной деятельности Навыки коллаборации Необходимые прикладные навыки для самостоятельной организации работы «С ним всегда интересно,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2БРИФ
«Детский Наукоград» - это:
социализация подростковой активности, мотивация на применение своих способностей на
БРИФ
«Детский Наукоград» - это:
социализация подростковой активности, мотивация на применение своих способностей на

проект объединения детей в территориях социально полезной деятельностью;
использование ресурса профильных смен в детском лагере для активного выявления таланта;
формирование стратегического кадрового резерва в территориях потому, что участники проекта:
талантливы и активны,
обучены командной и проектной деятельности,
уже дружат и взаимодействуют.
создание тиражируемых технологий межведомственного взаимодействия на конкретном примере;
конкретный вклад детей в решение реальных задач территорий.
Слайд 3ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВОЙ ГРУППЫ
могут
и хотят
не могут,
но хотят
могут,
но не хотят
не могут,
и не
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВОЙ ГРУППЫ
могут
и хотят
не могут,
но хотят
могут,
но не хотят
не могут,
и не

ОБЪЕДИНЕНИЕ ДЕТЕЙ ВСЕХ ГРУПП ОПЫТОМ ПРАКТИЧЕСКИ ПОЛЕЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Современные технологии работы с личной мотивацией ребёнка
!
Слайд 4Навыки проектной деятельности
Навыки коллаборации
Необходимые прикладные навыки для самостоятельной организации работы
«С ним всегда
Навыки проектной деятельности
Навыки коллаборации
Необходимые прикладные навыки для самостоятельной организации работы
«С ним всегда

Развитие Soft skills
«Собери себя в лучшей версии»
Мода на здоровье, образ жизни, привычки
«Я хотел бы быть на него похож…»
Развитие эмпатии
Опыт разноплановых коммуникаций
Характер, моральные принципы и убеждения
«Я хотел бы, что б он со мной дружил…»
МЕТОДИКА И ТЕХНОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ
Тренировочные кейсы социальной активности
Мощное воздействие среды ВДК
Я – магнит
Я – пример
Я – организатор
Таинственные пирамиды
Здоровый образ жизни семьи Маталасовых
Социальная политика государства
Очередь, как социальный институт. Явные и латентные функции
Тема урока: Покажи мне свой дом, и я скажу, …
Лидер XXI века Орлов Максим, ученик гимназии №3 города Астрахани
Презентация на тему Погода. Признаки погоды
Татарстан Республикасында туган телдә белем алу, туган телләрне өйрәнү өчен шартлар тудыру
Памятка по набору социальных услуг
Презентация на тему Межличностные отношения
Социальное благополучие
Проект на тему Работу выполнил: ученик 4 класса Лазю Виталий Руководитель: Плехова Н.А. 2009
Г о р н ы й Г о р н ы й с п е ц н а з
Речевой этикет. Фразы, которые используются в разных ситуациях
Презентация на тему Привычки и здоровье
Форум принимающих семей Республики Карелия
Социальное партнерство
Влияние рекреационной нагрузки на численность популяции сурков.
Ведущие зарубежные молодежные организации на примере скаутского движения. Тема 5
Презентация на тему «Оформление презентаций»
Диалог культур
Теплица 1 сезон. Презентация проектов
Роль социальной среды в формировании человека
Das Leben in einer modernen Grobstadt
Подросток в обществе риска
Организационное поведение
Презентация на тему Защита Отечества (7 класс)
ЗАТО. Типы. Признаки. История. Потребность