Содержание
- 2. Цели урока Рассказать о порядке разжигания костра. Научить заготавливать дрова для костра. Познакомить со способами хранения
- 3. Вопросы на повторение пройденного материала: 1. Расскажите о значении костра для человека? Человек может обогреться, приготовить
- 4. Вопросы на повторение пройденного материала: 3. Перечислите правила которые надо соблюдать при выборе места для костра?
- 5. Вопросы на повторение пройденного материала: 5. Расскажите о порядке подготовки места для костра? 6. Как хранят
- 6. Вопросы на повторение пройденного материала: 8. Расскажите о способе получения огня трением? Требует много усилий, для
- 7. Вопросы на повторение пройденного материала: 9. Какие вы знаете другие способы добывания огня.? Увеличительное стекло можно
- 8. Приступаем к изучению новой темы Разжигание костра Для разжигания костра после получения огня нужно иметь под
- 9. Разжигание костра Растопку складывают в виде маленькой пирамидки (но не слишком плотно), у основания которой оставляют
- 11. Разведение костра заготовить растопку; положить растопку на землю; поджечь костёр двумя-тремя спичками; положить на растопку ветки
- 12. Не следует разводить костер под ветвями деревьев — летом они легко могут загореться, а зимой с
- 13. Заготавливая топливо для костра, помни: Крупный, не тронутый гнилью валежник ( дубовый, березовый) — отличное топливо
- 14. В местах, где древесная растительность встречается редко, для костра подойдут пучки травы (скрученной в жгуты, чтобы
- 15. Использование и хранение дров Топливо следует расходовать экономно Дрова необходимо держать в сухом месте. В средней
- 16. Чтобы утром не тратить время на разжигание костра, угли надо присыпать золой: утром они еще будут
- 17. Помни: уходя, потуши костер, залей его водой или засыпь камнями, землей, закрой дерном!
- 18. Вопросы на закрепление 1. Что из себя представляет растопка? бересту, сухие щепочки, гнилушки из дупла, смолистые
- 19. Вопросы на закрепление 3. Где не следует разводить костер? 4. Что надо помнить при заготавливании дров?
- 20. Вопросы на закрепление 5. Что можно использовать для костров в местах где мало дров, в пустынях
- 21. Вопросы на закрепление 6. Как следует расходовать и хранить дрова ? Топливо следует расходовать экономно Дрова
- 22. Вопросы на закрепление 7. Что надо сделать, чтобы утром можно было быстро разжечь костер? Чтобы утром
- 24. Скачать презентацию





















Траектория Здоровый образ жизни и безопасность
Семья выбирает здоровье
Міністерство шкільної республіки Олімп
Кто такие фурри
Презентация на тему Труд с точки зрения закона
Презентация на тему Гастев Алексей Капитонович
Социальный проект Будущее в твоих руках
Источники мотивации личности. Иерархия мотивов
Отчет. Молодежь НПО ИТ
Секреты крепкой семьи: от истоков к современности
Акция милосердия Белый цветок
Юнармейский отряд Пламя ОУ Новоуральская школа Таврического МР
Экология жилища и здоровье человека
Республиканский интернетконкурс “Традиции Ижевских Оружейников”. Условия конкурса
Что такое семья?
Коммуникативный протокол студентов
Социальное волонтёрство
Презентация на тему Святочные дни
Молодежь в современном обществе
Презентация "Экологические правонарушения" - скачать презентации по Экологии
Какие мы? Сколько нас? Авторы: учащиеся 7 класса МОУ «Михайловская ООШ» Руководители: Мязина Н.Г., Гайдукова Е.Ю.
Социальная успешность учащихся
Презентация на тему Типы молодежных субкультур
Родники моей малой родины Исследовательская работа Смирнова Станислава, ученика 8-го класса МКОУ СОШ с.Бобино Слободского ра
Динамика развития общества
Презентация на тему Милосердие
Социология как наука
«БЫТОВЫЕ ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ»