- Главная
- Обществознание
- Роль визуально-зрелищных искусств в жизни человека

Содержание
Слайд 2Наши знания о прошлом из книг, картин, фильмов.
Искусство, даже говоря о безобразном,
Наши знания о прошлом из книг, картин, фильмов.
Искусство, даже говоря о безобразном,

стремиться раскрыть прекрасное.
Оно делает человека человеком, культурным.
Телевидение во сто крат больше книг или кино объединяет всех людей.
Но является ли оно истиной, пространством правды и культуры, делает ли человека выше и лучше?
Оно делает человека человеком, культурным.
Телевидение во сто крат больше книг или кино объединяет всех людей.
Но является ли оно истиной, пространством правды и культуры, делает ли человека выше и лучше?
Слайд 3Телевидение не может быть полем просвещения и культуры, образцом нравственности и культуры.
-
Телевидение не может быть полем просвещения и культуры, образцом нравственности и культуры.
-

манипулирует сознанием масс (часто)
- не развивает (чаще)
- прививает стандарты потребления
- многое на экране унижает зрителя
- не развивает (чаще)
- прививает стандарты потребления
- многое на экране унижает зрителя
- Предыдущая
Коррозия. способы защиты от коррозииСледующая -
Выветривание
Презентация на тему Международные отношения дипломатия или война
Портфолио Монгуш Аялги Аясовны
Презентация на тему Украшение жилища. Оригами. Бабочка
Уроки доброты
Содержание и значение стереотипизации
Презентация на тему "Здоровый ребёнок-Здоровое будущее!!!"
Медиация в жизни. Школьная служба медиации
Всероссийский форум: Вместе ради детей
Социальная программа приобретения жилья для участников боевых действий
Роль молодежи в инновационной деятельности
Круг обсуждаемых вопросов Особенности ФГОС второго поколения Новый взгляд на цели и результаты образования Что такое «эффекти
Презентация на тему Гражданские правоотношения (9 класс)
Презентация на тему День любви и дружбы
Анализ возможных причин неблагополучия ребенка
Практика тьюторского сопровождения формирования лидерской позиции руководителей образовательных учреждений
Смертная казнь: за и против (часть 1)
Способы и методы выбора своего дела
Наука как социальный институт
Предмет: ОБЖ 6 класс Тема: Правила безопасного поведения на природе. Основополагающий вопрос: Необходимо ли быть дисциплинирован
Социальный статус. Социальная роль. Знакомство с понятиям
«Классный час, посвященный дню Святого Валентина» Преподаватель истории и обществознания ГБОУ СПО РО Октябрьский аграрно-технол
Готовность принять участие в голосовании. Опрос
Сообщество Анонимные наркоманы местности Новосибирск
Засушлевые зоны умеренного пояса. Степи - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему Что такое светская этика?
Презентация на тему Конфликты в школе
Организация работы по нацпроектам ГКУ ЦЗН Пермского края в 2020 году 2020 г
Семинар-тренинг Стратегия развития ТОС и повышение качества социальных услуг