Уральский политехнический колледж. Участие в проекте Кадры будущего для регионов в Свердловской области

Три проекта: 40 чел.
7 участников + 2 наставника
10 человек:
7 участников,
1 наставник из МОиМП,
1 педагог-наставник (колледж),
1 менеджер-продюссер (бизнес)
16 человек:
12 участников,
3 тьютора,
1 наставник
14 человек:
10 участников,
2 тьютора,
2 наставника из колледжа (педагог и руководитель подразделения)

Три продукта
7 участников + 2 наставника
10 человек:
Фильм о проектах КБДР в Свердловской области
16 человек:
Тестовая площадка для испытания эжекционного движителя
14 человек:
Робот-червь
Информационный проект
Научный проект
Профориентационный проект

Динамика август 2019-февраль 2020
Поступай в Политех –гарантирован успех!
Количество проектов сохранили – численость сократили

некоторые итоги

Кризис проектной деятельности ноябрь 2019
Проведен опрос участников
Переформатирован продукт ПолиЦеха
Обновлен состав участников ПолиЦеха

Кризис проектной деятельности ноябрь 2019
30 % не имеют личной цели в проектной деятельности;
по 12,% - хотят получить работу или поступить в колледж;
разное понимание продукта!

Кризис проектной деятельности ноябрь 2019
31 % считают занятия, не связанные с разработкой продукта в проектной деятельности – пустой тратой времени!

некоторые результаты
10 человек:
Продолжается сбор материала для фильма.
Составлен план сценария.
Ведется работа над сценарием и видеосъемка.
16 человек:
Начаты работы по созданию стенд-площадки, сделаны некоторые элементы корпуса движителя
14 человек:
Выявлена проблематика трудоустройства выпускников колледжа. Сформулирована концепция Учебного инжинирингового центра, на примере реальной проблемы участники проекта проводят профориентационные мероприятия.
Информационный проект
Научный проект
Профориентационный проект

некоторые Предложения
56 % участников опроса по проектной деятельности считают, что участникам нужно добавить мотивацию: преференции при поступлении в колледж, помощь в трудоустройстве, помощь в организации основной учебной деятельности.
Участников проектов следует автоматически переводить на индивидуальные учебные планы: основных соревновательных проектов типа WS в колледжах очень много!
Преподавателей-наставников необходимо мотивировать на организацию дистанционных занятий на МЭО.
Skilfolio необходимо было включить в программу лагеря на этапе сборки проектов.
Необходимо официальное письмо из Министерства с рекомендациями по организации данной проектной деятельности: индивидуальные учебные планы, перспективы трудоустройства участников проектов, преференции при поступлении в колледжи, премии или доплаты педагогам-наставникам, награды наставникам.

СПАСИБО за внимание!
Заместитель директора ООО «Активные программы» - координатор-наставник программы КБДР в УПК-МЦК
Докучаева Мария Алексеевна
[phone]
[email protected]