Презентации, доклады, проекты по обществознанию

ГИА по обществознанию. 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора
ГИА по обществознанию. 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора
- Сфера духовной культуры и ее особенности - Наука в жизни современного общества - Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации - Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести - Мораль - Гуманизм. Патриотизм, гражданственность Вопросы кодификатора Дополнительные справочные материалы, открывающиеся при нажатии на данный значок Сфера духовной культуры и ее особенности Культура в широком смысле – всё, что создано обществом на протяжении его истории; совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в общественной практике и передаваемых из поколения в поколение при помощи определённых знаковых систем, а также путём обучения и подражания.
Продолжить чтение
Проблема приобретения финансовой независимости подростками
Проблема приобретения финансовой независимости подростками
Введение Актуальность: подростки ищут пути стать финансово независимыми от родителей, приобрести трудовые навыки. Не каждому удается, в силу незнания «где?», «как?» и «на каких условиях?». Гипотеза: большинство молодых людей готовы работать в свободное время, с целью улучшения своего и семейного материального положения. Но кто осведомлен о деятельности государственных сервисов, которые облегчают поиск вакансий, отвечающих требованиям Трудового Законодательства. Введение Цель исследовательской работы: выяснение главных аспектов официального трудоустройства подростков, разработка памятки. Задачи исследовательской работы: Изучить статьи трудового законодательства; Выяснить значение ЦЗН(Центра Занятости Населения) и ЦЗМол(Центра Занятости Молодежи) для населения; Подготовить анкету; Провести опрос; Проанализировать результаты; Скомбинировать основную информацию и создать памятку.
Продолжить чтение
ультрас
ультрас
Кто такие фанаты? С экранов телевизора часто приходится слышать об очередных футбольных беспорядках, а встречать на улице разрисованные стены еще чаще. Однако немногие знают, насколько сложна и разнообразна эта субкультура, имеющая за своими плечами полувековую историю. Еще с 30-х годов сложилась традиция поддержки любимых команд, а по мере возрастания популярности футбола установилась практика организованных выездов фанатов в другие города. В 1970-х «Спартаковцы» стали первыми, кто начал посещать гостевые игры своего клуба, и чуть позже к ним присоединились поклонники других московских команд, а также ленинградского «Зенита». К новому течению КГБ отнесся крайне негативно и охарактеризовал как «антисоветское». Люди исключались из вузов и теряли работу, но все равно выезжали на матчи ради поддержки команды.
Продолжить чтение
Значение языка в жизни человека
Значение языка в жизни человека
Какую роль играет язык в жизни человека? Язык – это тот материал, из которого создаются все произведения словесности. Любая книга: художественная, научная, любой документ (от справки до конституции государства). Из языка состоят все наши разговоры, выступления общественных деятелей. Благодаря языку мы знаем о том, что происходит во всём мире, что происходило с человечеством в прошлом. Человеческое существо становится личностью тогда, когда обретает возможность общаться с другими, понимать речь других и выразить себя. Только в сказке Маугли вырос в мире зверей и стал настоящим человеком. В реальности были случаи, когда человеческих детей выкармливали звери, но, не овладев человеческим языком в раннем детстве, эти существа так и не могли освоить речь, они не становились людьми и скоро погибали. Это доказывает, что без языка человек не может жить.
Продолжить чтение
Ассоциация Поддержка деятельности профессиональных семей. Проект Стереотипов.net
Ассоциация Поддержка деятельности профессиональных семей. Проект Стереотипов.net
АССОЦИАЦИЯ «ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СЕМЕЙ» Конкурс: «Курс на семью» Проект: «Стереотипов.net» Приоритетное направление: Активизация поддержки замещающих и кризисных семей со стороны окружения; развитие взаимоподдержки, консолидации сообществ членов замещающих семей (родителей, «выпускников» замещающих семей) Сроки реализации: 15.06.2018 - 31.01.2019 АССОЦИАЦИЯ «ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СЕМЕЙ» Цели проекта: Кризисное размещение детей с ослабленным иммунным статусом или уже отягощенных хроническими инфекционными заболеваниями (ВИЧ, гепатит, синегнойная палочка, туберкулез, золотистый стафилококк и т.п.) в профессиональные семьи для предотвращения их попадания в закрытые интернатные учреждения Преодоление стигматизации детей с хроническими инфекционными заболеваниями через информирование местного сообщества и подготовку потенциальных профессиональных принимающих семей
Продолжить чтение
Социально-психологическое тестирование по единой методике
Социально-психологическое тестирование по единой методике
Проведение социально-психологического тестирования организовано во исполнение Приказа Министерства просвещения № 59 от 20.02.2020 г. «Об утверждении порядка проведения СПТ» и Приказа Министерства науки и образования Российской Федерации № 239 от 20.02.2020 г. «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях", приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан № 1776 от 06.09.2021 г. Всероссийское мероприятие! Участниками являются обучающиеся с 7 по 11 класс (достигшие 13 летнего возраста на момент проведения тестирования и старше), а также студенты 1-2 курсов средне-специальных и высших учебных заведений. Социально-психологическое тестирование по Единой Методике
Продолжить чтение