Презентации, доклады, проекты по обществознанию

!!!1КУ1111ы Инструменты и мат НК 1.Нам понадобится кусок синтепона для туловища. 2. Вата для рук. 3.Аллюминевая проволока для рук. 4. Вязаный красный шарф, шапочка. 5. Клей, краски.,ножницы. 6. Сухие веточки. я 3 длШАГя рук и ног снеговика, цветная бумага для ведерка, носа-морковки и пуговиц.ШШШ ериалы: Нож Зи Нам понадобится кусок синтепона для туловища, вата для рук и " - Инструменты и материалы

«Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не передаются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они  приобретут» ТОЛЕРАНТНОСТЬ - это готовность принять «других» такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе понимания и согласия.  Толерантность означает, что люди должны быть поликультурны, т.е. уважать поведение и мнение другого, сосуществовать бесконфликтно.

Семья с существующими в ней взаимоотношениями между детьми и родителями – первая школа интеллектуального, нравственного, эстетического и физического здорового воспитания. В.А. Сухомлинский Статистика по школе

Тайна третьей планеты планета «Содружество» Путевой лист 1. 2. 3. 4. 5. Напишите не меньше 5 признаков, которые вас объединяют

“Любое действие признается качественным только тогда, когда за ним стоит личностный смысл, внутренняя составляющая, что и обеспечивает внешнее, признаваемое другими качество этого действия”. И.С. Якиманская. Личностно-ориентированное обучение нацелено на: сохранение и укрепление физического и психологического здоровья; развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и собой, самореализация в образовательных видах деятельности, поддержка индивидуальности ребенка; формирование ключевых компетентностей учащихся.

Основные вопросы для обсуждения: Физиологические трудности адаптации первоклассников к школе. Психологические трудности адаптации первоклассников к школе. Система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению. Родительский практикум по проблеме. Задачи собрания: Познакомить родительский коллектив с возможными проблемами адаптации детей в первый год обучения. Предложить практические советы по адаптации ребёнка к школе. Разработать рекомендации для создания системы комфортных взаимоотношений с первоклассником.

Задачи собрания: Определить вместе с родителями достоинства и недостатки наличия телевизора в жизни ребенка. Показать влияние телевизионных просмотров на психику ребёнка. Определить наименования и количество передач для просмотра детьми. Вопросы для обсуждения: Статистика и цифры о роли телевидения в жизни ребенка. Влияние телепередач на формирование характера и познавательной сферы ребенка.

Семья - Семья - это …люди, которые друг друга любят. …главная ячейка общества. …общество, в котором тебя понимают, поддерживают, помогают. …счастье. …родные, близкие люди, которые могут тебе помочь в любую минуту и на них можно положиться, это самые любимые и дорогие люди. Нравственность – это склад души, выражающийся в страстях и поступках. Аристотель Когда ясно, в чем заключается истинная нравственность, то и все остальное будет ясно. Конфуций Нравственность – это разум сердца. Г. Гейне Кто двигается вперед в знании, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед. Аристотель Мудрые мысли

Около двух тысяч лет отмечают этот праздник миллионы людей одной веры в разных странах Рождество – день рождения Иисуса Христа 2000 лет назад в небольшом городке Вифлееме произошло небывалое событие — родился в мир младенец, Сын Божий

А.Н.Колмогоров Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой исследовательской работе» Цель работы учителя начальной школы: Создание условий для формирования и развития исследовательских умений учащихся, развития интеллекта в самостоятельной творческой деятельности с учетом индивидуальных способностей и склонностей.

1. Начнём сборку. 2. Соберём два ряда. В каждом находится по 24 треугольных модуля.

Ход урока: Определение целей и задач урока. Вводная часть- работа с понятием «сознание» (свойство человеческого мозга). 3.Задание к слайду презентации №3,4. Можно ли на основании этого утверждать, что сознание создаёт субъективный образ объективного мира? Ответ - «ДА». 4.Задание слайда №5. ОТВЕТ: «НЕТ» - « НЕТ» - вывод: сущность вещей, смысл явлений не открываются непосредственно и сразу нашему взору; Они должны быть постигнуты т. е. наше сознание должно проделать определённую работу, проникнуть в суть вещей. Это и есть процесс познания. Поэтому сознание называют «сознанием в действии». ( вывод записывается в тетрадь) 5.Работа со слайдом №6. ОТВЕТ: Признаки знания - «Земля вращается вокруг солнца»: - земля действительно вращается т. е. это утверждение отражает реальность т.е. является ИСТИНОЙ; - это утверждение обосновано данными науки; - мы убеждены в правильности этого утверждения. 7.Работа со слайдом №8. ОТВЕТ: А. Такое незнание отбрасывает человечество на столетия на тысячелетия назад. Б. Это «незнание» не оказывает существенного воздействия на жизнедеятельность человека. ВЫВОД: знания отдельной личности - лишь малая толика знаний; люди заметно отличаются друг от друга по объёму, характеру имеющихся знаний. ( вывод записывается в тетрадь)

План урока Регионы (Понятие) Понятие региональной политики Цели и задачи региональной политики Край как часть Российской Федерации. Особенности геополитического положения Красноярского края. Роль регионов в современной России. Новая специальность – регионоведение. регион Как социально-экономическая система системообразующая база; системообслуживающий комплекс; экология; население; инфраструктура рынка.

КАК? Откуда?

Подъём 7.30 Каждый день, как только вы пробудились, подумайте –у меня есть бесценная человеческая жизнь, и я не собираюсь тратить ее впустую. Я буду использовать всю свою энергию чтобы развивать себя, открывать свое сердце другим людям. Я буду думать о других только хорошее, не позволю себе злиться или думать плохо о ком-то, я собираюсь быть полезным людям настолько, насколько я смогу.» Утром зазвонил будильник Мне будильник ни к чему, Потому, что без звоночка Встать так рано я могу! Зарядка 7.40 Занимаюсь я зарядкой, По утрам, по вечерам. Со здоровьем всё в порядке, Что советую я Вам. А потом пойду в присядку, Потанцую на ковре. Так я делаю зарядку, Рано утром на заре. Головой вращаю смело, Поклонюсь Вам до земли. Дух здоровый, крепче тело, С добрым утром — земляки!

«Мода – это бизнес. Это не художественное творчество. Мода – это создать и продать.» /А.Васильев, художник, историк моды/ Сегодня среди молодежи весьма престижны профессии манекенщицы и модельера. Создание модной одежды – одна из престижных областей, с которой мечтают связать жизнь многие молодые люди.

Как стать умным, сильным, смелым, привлекательным, чтобы вас любили, уважали, признавали? "Познай себя" Надо знать себя, чтобы потом что-то в себе исправлять, совершенствовать, развивать. Темперамент - качество личности, определяющее активность и эмоциональность стиля поведения человека. Характер - стержень личности, вырабатывается и изменяется в течение жизни.

Колыбельная песня — песня, с помощью которой убаюкивают ребенка. Поскольку песня сопровождалась мерным покачиванием ребёнка, в ней очень важен ритм. Один из древнейших жанров фольклора. Обычно это мелодия или песня, напеваемая людьми для успокаивания и засыпания. В основном колыбельную поёт мать своему ребенку.

Для понимания экологии человека : В биологическом и психическом отношении все этнические группы равноценны и находятся на одном и том же уровне эволюционного развития Избежание межнациональных конфликтов

Можно ли, исходя из того, как питается человек, судить о его здоровье? Любое живое существо является звеном пищевой цепи: оно кого-то поедает, и служит объектом питания для кого-то

Результаты воздействия человечества на природное окружение проявляются по истечении более длительных периодов, чем история различных групп людей. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС – ОБРАТИМОЕ КРИТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, УГРОЖАЮЩЕЕ СУЩЕСТВОВАНИЮ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.

Как называется наш "русский дракон"? ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ

Вальс