Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Стереотип восприятия Под стереотипом понимается «некоторый процесс и результат общения (поведения) и конструирования поведения согласно определенным семиотическим моделям, список которых является закрытым в силу тех или иных семиотико-технологических принципов, принятых в некотором социуме. [Сорокин, 1978] СИБИРСКИЙ ЦЕНТР ДЕТЕКЦИИ ЛЖИ 8-913-917-17-57 as_detector.com Автостереотипы  — мнения, суждения, оценки, относимые к данной этнической общности ее представителями. Как правило, эмоционально окрашенный, устойчивый собственный образ складывается у народа (этноса). Этнические автостереотипы большей частью содержат комплекс положительных оценок о действительных или воображаемых специфических чертах собственной этнической группы. СИБИРСКИЙ ЦЕНТР ДЕТЕКЦИИ ЛЖИ 8-913-917-17-57 as_detector.com

Полномочия методиста организовывает производственную деятельность студенческого отряда; контролирует сроки и качество выполнения работы студенческим отрядом; ведет производственно-техническую документацию студенческого отряда; следит за сохранностью инвентаря, спецодежды, техники студенческого отряда;

По итогам анкетирования жители п. Колбинский выбрали «Ромашковый парк». Свой парк мы видим таким…

Я люблю Первая рубрика под названием «Я люблю» содержит в себе 3 моих своеобразных хобби (которые так или иначе переплетаются между собой). О них я расскажу на следующих слайдах Я люблю ПТИЦ! (и всё, что с ними связано)

Galvenā doma. Augstas melodijas, ritmikas ģitāras un tēmas dziesmas, skarot pieaugušo, attiecības un sagrautu sirdi. Pēc projekta domām, šis pievilcīgs pop-punkts un emo galvenokārt piesaista pieaugušo auditoriju. Emo pop- ģenealoģijā. Emo-pop pieder, kopa ar skate-panku, pop kor, skrimo, pop-up pie pop-punk rok žanra virzieniem. Viņš izveidojas no Emo kultūra un dažādiem pop-roka b žanriem: pop-punk, punk rock, alternatīvais roks, indie-rock , pop-rock, babblema-pop. *Pop panks ( pop punk), zināms arī kā pop pankroks un punk pop, ir rokmūzikas virziens. Pop panks ir pazīstams kā jauktais žanrs, kas ietver pank rok un popmūzikas elementus. Pop panks parasti apvieno pop sīgas melodijas ar ātru pank mūzikas tempu, akordu maiņu un skaļām ģitārām. *Pop roks ir popmūzikas un rokmūzikas sajaukums, izmantojot ātri iegaumējamas popmūzikas melodijas ar viegliem dziesmu vārdiem un parasti uz ģitāras skaņām balstītas dziesmas. Šo terminu definē plaši un dažādi, sākot no vieglākā un maigākā rokmūzikas veida līdz popmūzikas apakš žanram. *Emo ir rokmūzikas žanrs, kam raksturīgs melodisks skanējums un ekspresīvi dziesmu vārdi. Tas radās 1980.gadu vidū kā hardcore punk apakšžanrs.

Спортивная раздевалка до ремонта Спортивная раздевалка после ремонта

Научное направление Интеллектуальные игры

Проект «#ЭкоДобро» Продукт проекта: мероприятие по сбору средств Цель проекта: Организация и проведение благотворительных акций с последующей передачей собранных средств на нужды тяжело-больных детей Стейкхолдеры проекта: благотворительный фонд “Дети Ярославии”, семьи с тяжело-больными детьми (Артем Казенных), исполнитель, волонтеры (помощники, люди со стороны)

Здравствуйте! Меня зовут Берёзкин Максим Федорович и мне 17 лет. Я учусь в 11 классе МБОУ Гимназии № 10г.Гуково. Быть лидером – уже стало для меня образом жизни. Хочется расти и развиваться дальше. Именно поэтому я решил принять участие в конкурсе «Лидер 2020» МОИ ПЛАНЫ НА БЛИЖАЙШЕЕ БУДУЩЕЕ. В мире много профессий, каждому человеку приходится выбирать свою, искать своё призвание. «Все профессии нужны, все профессии важны»  - говорит нам известный детский стишок. А мне хотелось бы связать свою жизнь с профессией – Родину защищать Для этого я: Планирую успешно закончить 11 класс Продолжаю заниматься в ЦЮД «Русич» Поступить в рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное ордена Суворова дважды Краснознаменное командное училище Занимаю активную гражданскую позицию Являюсь активным членом школьного военно-патриотического объединения «Мы помним»

Цель проекта: доказать влияние йоги, как способа повышения уровня развития личности в социуме. Задачи проекта: изучить теоретический материал по заданному вопросу; раскрыть терминологию; вывести основные предположения по влиянию на формирование общества с помощью занятий йогой индивидуумами;   1 Содержание 1.1. Определение йоги и ее разновидности 1.2. Социум 1.3. Личность 1.4. Развитие социума 1.5. Критерии развития личности 2

Этапы системы реабилитации Первый этап «Экстренная социальная помощь» Второй этап «Низкопороговые приюты временного размещения» Третий этап «Высокопороговые реабилитационные центры» Четвертый этап «Постреабилитационное сопровождение» Экстренная помощь в Тюмени 1. Дом милосердия «Богадельня» - Питание на выезде - Раздача одежды Социальный экспресс» от центра «Бомж» - Доставка бездомных в социальную гостиницу - Содействие в оказании экстренной медицинской помощи Дефицит: - Оказание первой медицинской помощи (фельдшера в штат) - Социальное сопровождение (информационная листовка)

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Организация социально-культурных, творческих, спортивных и развивающих мероприятий для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Обучение волонтеров социальным технологиям и моделям работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации; оказание систематической помощи детям, попавшим в тяжёлую жизненную ситуацию; организация и проведение детского досуга: праздников, спортивно-развлекательных мероприятий, мастер-классов, акций и т.д; воспитание гражданско – патриотических чувств детей посредством оказании помощи ближнему; совершенствовать навыки самостоятельной работы и коллективного творчества. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: ОПИСАНИЕ: Социальный проект «ВСЁ ДОБРО – ДЕТЯМ!» осуществляет свою работу с 2017 года и будет продолжаться.   Ежегодно увеличивается число мероприятий, число благополучателей – детей, число волонтёров, готовых помочь детям попавших в трудную жизненную ситуацию. Главная идея проекта – добровольческая, благотворительная деятельность  учащихся, направленная на помощь детям , оказавшимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в специальной поддержке и заботе. Проект призван учить детей не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает. Добро, гуманизм, милосердие, смысл жизни – это ценности, о которых можно говорить бесконечно. Есть люди, которые говорят, а есть люди, которые делают! Результаты ГОВОРЯТ сами за себя. Кто поможет сделать их чуточку счастливее и увидеть больше улыбок на лицах, если не  МЫ?!  Поэтому мы, специалисты МАУ РМ «Молодёжного центра «Спектр» и добровольцы волонтёрско-поискового отряда «Витязь» устраиваем небольшие чудные мгновения и организовываем праздники, мероприятия, мастер – классы, соревнования  для детей попавших в трудную жизненную ситуацию.   Очень важно для такой категории детей и личное общение, ласка, нежность и забота. И мы всегда готовы прийти к ним на помощь, помочь им, протянуть руку помощи, творить вместе. 

Численность постоянного населения Численность населения г.Волжского на 1 января 2015 составила 326,6 тыс. человек. С 2011 по 2012 год численность населения увеличилась на 600 человек, после чего стала наблюдаться тенденция снижения численности постоянного населения города. К 2015 году число жителей по сравнению с 2012 годом сократилось на 1000-чу человек. Возрастной состав населения Моложе трудоспособного возраста Трудоспособного возраста Старше трудоспособного возраста В период с 2011 по 2014 годы удельный вес лиц моложе трудоспособного возраста в общей численности населения увеличился с 14,8% до 15,3%,т.е. на 0,5%, %, лиц трудоспособного возраста снизился с 62,5% до 60,3%, т.е. на 2,2%, лиц старше трудоспособного возраста – увеличился с 22,6% до 24,4%, т.е. на 1,8%.

Социальный институт Социальный институт (институт общества) – исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей, призванные удовлетворить основные потребности общества, социальных групп и личности. Условия появления системы социальных институтов: 1) в обществе должна существовать и сознаваться большинством индивидов социальная потребность в данном институте; 2) общество должно обладать необходимыми ресурсами (материальными, трудовыми, организационными), системой функций, действий, индивидуальных целеполаганий, символами и нормами, образующими культурную среду, на основе которой сформируется новый институт. Черты и свойства социальных институтов

Основной аспект любого мероприятия Положительные эмоциональные связи между брендом/аудиторией, так называемая большая и общая идея Основы для любого мероприятия Цель мероприятия План проведения Визуальное оформление Мероприятие Итоги с организаторами Итоги с участниками - организаторами

Направления нашей работы работы: Проводим Акции: «Подари игрушку», «Собери ребенка в школу», «Снежный десант»,   Оказание посильной помощи гражданам из социально незащищенных слоев населения (одиноким пожилым людям, неблагополучным семья, детям из  малообеспеченных семей)

Секси́зм (англ. sexism, от лат. sexus — пол) — идеология и практика дискриминации людей по признаку пола, связанные с наличием убеждений в превосходстве одного пола над другим и предрассудков по отношению к представителям определённого пола. Сексизм проявляется на разных социальных уровнях и в разных социальных сферах. Исторически женщины были, а в некоторых странах остаются ущемлены в гражданских правах по сравнению с мужчинами — например, лишены избирательных прав. Почти во всём мире женщины непропорционально представлены в органах власти.

НАШИ ПЛАНЫ На 2021 год нами запланированы несколько мероприятий: 1. Конкурс талантов «Мистер и Мисс школы». 2. Акция "Мы граждане России!" 3. Акция «Спаси дерево!» Наша команда сразу же приступила к работе. В декабря провели ознакомительную  беседу с младшими классами «Что такое «РДШ»? (Российское движение школьников)

Книга в системі соціальних комунікацій Cпроби дослідити книгу та закони її буття були зроблені ще в XVI ст., як окрема галузь соціологія книги починає формуватися на початку XX ст. Бельгійський бібліограф і книгознавець П. Отле, засновник і перший директор Міжнародного бібліографічного інституту в Брюселі (1908 р.), першим увів у науку цей термін. Вагомим є внесок в розробку проблем соціології книги таких зарубіжних науковців, як Л. Живні, Р. Хогарт, Р. Баркер, Р. Ескарпі, Дж. Владжич, М. Алеп, Е. Кінг, К. Мигонь, Ф. Функе, Я. Анкудович, Л. Шюккінг, М. Ковач, Я. Дртіна та ін. Німецький науковець Л. Шюккінг у книзі «Соціологія літературного смаку» (Мюнхен, 1923 р.), розглядає питання соціологічного аналізу процесу створення і життя наукової, навчальної, популярної, дитячої та інших різновидів книги. Польський соціолог Я. Мушковскі визначає соціологію книги як науку, яка досліджує групи людей, загальним критерієм виділення яких є їхнє відношення до книги. Актуальність теми

Открытие программы – 24 сентября 2016 года Участники – 340 ребят с воспитателями и родителями из 14 образовательных учреждений Изучение восстановительной технологии «Круги сообщества»

14 субъектов Российской Федерации 250 человек – командиры, комиссары и бойцы студенческих отрядов Место проведения: респ. Мордовия г. Саранск Дата проведения: 21 – 23 октября 2016 г. Организаторы: Мордовское региональное отделение МООО "Российские студенческие отряды", МГУ им. Н.П.Огарева 6 Слёт студенческих отрядов ПФО Приволжский федеральный – самый многонациональный