Содержание
- 2. ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ 1. Чрезвычайные ситуации. Общая классификация. 2. Классификация ЧС техногенного характера. 3. Классификация ЧС природного
- 3. ВОПРОС 1 Общая классификация чрезвычайных ситуаций Чрезвычайная ситуация (ЧС) — это нарушение нормальных условий жизнедеятельности людей
- 4. 1. По причине возникновения ЧС делят: преднамеренные (война, диверсия) и непреднамеренные (стихийные бедствия).
- 5. 2. По природе возникновения ЧС делят: а) природные - стихийные бедствия (землетрясения, наводнения, цунами, сели, оползни,
- 6. б) техногенные аварии и катастрофы (взрывы, пожары, выбросы ядовитых и радиоактивных веществ, обрушение зданий, аварии на
- 7. в) антропогенные - являются следствием ошибочных действий людей;
- 8. г) экологические - аномальные изменения состояния природной среды (качественное изменение биосферы, заражение почвы, воды, атмосферы, нарушение
- 9. д) социальные (мошенничество, бандитизм, разбой, террор)
- 10. 3. По скорости развития ЧС делят: взрывные, внезапные, скоротечные, плавные 6. По масштабу распространения ЧС бывают:
- 12. ВОПРОС 2 Классификация ЧС техногенного характера
- 13. Чрезвычайные ситуации техногенного характера Транспортные аварии Аварии с выбросом биологически опасных веществ Аварии на очистных сооружениях
- 14. Фазы развития ЧС 1. Накопление отклонений от нормального состояния или процесса. 2. Проявление фактора неустойчивости или
- 15. ВОПРОС 3 Классификация ЧС природного характера
- 16. Чрезвычайные ситуации природного характера 1. Геофизические опасные явления (землетрясения, извержение вулканов) 2. Геологические опасные явления (оползни,
- 17. Вопросы для закрепления. 1. Найдите ошибки. К ЧС техногенного характера относятся: а) авария на трубопроводе; б)
- 18. 2. Распределите ЧС по порядку, в зависимости от скорости их развития: а)внезапные; б) плавные; в) скоротечные;
- 19. 3. Что не относится к классификации ЧС по масштабам: а) территориальные; б) локальные; в) административные; г)
- 20. 4. При какой ЧС поражающие факторы выходят за пределы двух субъектов: а) трансграничной; б) региональной; в)
- 21. 5. В какой фазе развития ЧС происходит процесс чрезвычайного события: а)1; б) 2; в) 3
- 23. Скачать презентацию




















Опасности на пути студента от метро до УВЦ. Что необходимо для защиты от опасностей
Освещение и инсоляция
Правила безопасного поведения на природе. 6 класс
Безопасность на природе. Укусы
Формирование основ безопасности у детей дошкольного возраста
Основы химии (ТБ, хим. посуда, смеси, задание ОГЭ 16)
Программа стимулирования работников вахтовой формы организации труда по формированию здорового образа жизни
Интерактивный кроссворд Противопожарные загадки
Информационные знаки на дороге
Система категорирования помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности
Сигналы светофора, дорожная разметка Обязанности пассажиров
Организация и защита населения в мирное и военное время
Нетрадиционные источники энергии, как возможный выход из экологического кризиса
Наркотики, как они есть. Шкала состояния
В стране дорожных знаков. Для детей дошкольного возраста ( с 4-х лет)
Правила катания на велосипеде
Безопасность в Новый год
Тема 8: Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)
Внеклассное занятие
Организация Метеорологических наблюдений в аэропортах Гражданской авиации
Викторина по правилам дорожного движения
Секреты здоровья
Правила дорожного движения
Интерактивная игра Светофорыч
Презентация на тему Красный. Жёлтый. Зелёный. Что? Где? Когда?
Тексты про опасность. Виды чрезвычайных ситуаций
Здоровый образ жизни - основа национальных целей развития!
Правила дорожного движения за рубежом