Содержание
- 2. Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова! Сегодня мы с вами начинаем учиться в непривычной обстановке
- 3. Открой рабочую тетрадь на стр. 14. Прочитай тему урока, подчеркни ее красным карандашом. 2. Устно ответь
- 4. 5. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье? Нарисуй плакат о том, что надо делать, чтобы
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова!
Сегодня мы с вами начинаем
Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова!
Сегодня мы с вами начинаем

учиться в непривычной обстановке - удаленно. Не бойтесь и не переживайте! Вы – умницы и умники! Немного приложим старания, усердия, труда и все получится!
Не бойтесь ошибиться! Если что-то будет не понятно, смело обращайтесь за помощью к родителям или звоните мне. Мой номер телефона – 26023000.
Галина Дмитриевна
Попробуем?
ДА!!!
Не бойтесь ошибиться! Если что-то будет не понятно, смело обращайтесь за помощью к родителям или звоните мне. Мой номер телефона – 26023000.
Галина Дмитриевна
Попробуем?
ДА!!!
Слайд 3Открой рабочую тетрадь на стр. 14.
Прочитай тему урока, подчеркни ее
Открой рабочую тетрадь на стр. 14.
Прочитай тему урока, подчеркни ее

красным карандашом.
2. Устно ответь сам себе на вопрос:
ЗДОРОВЬЕ - что такое?
3. В рабочей тетради самостоятельно выполни задания 2 и 3.
4. Включи и посмотри мультфильм:
2. Устно ответь сам себе на вопрос:
ЗДОРОВЬЕ - что такое?
3. В рабочей тетради самостоятельно выполни задания 2 и 3.
4. Включи и посмотри мультфильм:
Слайд 45. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье?
Нарисуй плакат о
5. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье?
Нарисуй плакат о

том, что надо делать, чтобы быть здоровым.
Помни о том, что плакат должен быть ярким!
6. Доволен ли ты своей работой на уроке? Оцени себя! Нужный смайлик или кружок соответствующего цвета нарисуй у себя в тетради внизу рабочей страницы.
7. Подпиши свою работу, сфотографируй и отправь мне по почте в e-klase
или на телефон 26023000 в viber или whatsapp, или на мою электронную почту
[email protected] .
Помни о том, что плакат должен быть ярким!
6. Доволен ли ты своей работой на уроке? Оцени себя! Нужный смайлик или кружок соответствующего цвета нарисуй у себя в тетради внизу рабочей страницы.
7. Подпиши свою работу, сфотографируй и отправь мне по почте в e-klase
или на телефон 26023000 в viber или whatsapp, или на мою электронную почту
[email protected] .
- Предыдущая
Структурная декомпозиция работСледующая -
Лепка из глины на тему Осенние фантазии
Исследование шумового фона в помещении и на улице
Азбука безопасной дороги (для детей)
Презентация_Техника_безопасности_в_компьютерном_классе_1
ПДД вокруг нас
Факторы риска при вождении транспортного средства
Травматизм сторонних лиц, в том числе, детский, на объектах электросетевого комплекса в 2018 году
Семь правил здорового образа жизни
Здоровый образ жизни. Круглый стол с родителями
Основы здоровья
Скорость движения. Тест № 17
Безопасная среда дома. Один дома
Презентация на тему Становление и развитие природоохранного дела в России
Международный день борьбы с наркозависимостью
Прогнозирование чрезвычайных ситуаций
Лэпбук Пожарная безопасность (для детей 6-7 лет)
Вейпинг и курение
Правила пожарной безопасности в школе
ЗОЖ 8Г(1)
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера
Требования безопасности при проведении спортивно-массовых работ и спортивных состязаний
Gesunde Ernährung
Об экстремизме
Фликер - друг и помощник
Презентация на тему Глобальные проблемы атмосферы
Презентация на тему Проблемы окружающей среды
Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на организм человека
Затопление жилища (5 класс)
Здоровый образ жизни