Содержание
- 2. Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова! Сегодня мы с вами начинаем учиться в непривычной обстановке
- 3. Открой рабочую тетрадь на стр. 14. Прочитай тему урока, подчеркни ее красным карандашом. 2. Устно ответь
- 4. 5. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье? Нарисуй плакат о том, что надо делать, чтобы
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова!
Сегодня мы с вами начинаем
Здравствуйте, Лина, Настя, Дима, Анри и Вова!
Сегодня мы с вами начинаем

учиться в непривычной обстановке - удаленно. Не бойтесь и не переживайте! Вы – умницы и умники! Немного приложим старания, усердия, труда и все получится!
Не бойтесь ошибиться! Если что-то будет не понятно, смело обращайтесь за помощью к родителям или звоните мне. Мой номер телефона – 26023000.
Галина Дмитриевна
Попробуем?
ДА!!!
Не бойтесь ошибиться! Если что-то будет не понятно, смело обращайтесь за помощью к родителям или звоните мне. Мой номер телефона – 26023000.
Галина Дмитриевна
Попробуем?
ДА!!!
Слайд 3Открой рабочую тетрадь на стр. 14.
Прочитай тему урока, подчеркни ее
Открой рабочую тетрадь на стр. 14.
Прочитай тему урока, подчеркни ее

красным карандашом.
2. Устно ответь сам себе на вопрос:
ЗДОРОВЬЕ - что такое?
3. В рабочей тетради самостоятельно выполни задания 2 и 3.
4. Включи и посмотри мультфильм:
2. Устно ответь сам себе на вопрос:
ЗДОРОВЬЕ - что такое?
3. В рабочей тетради самостоятельно выполни задания 2 и 3.
4. Включи и посмотри мультфильм:
Слайд 45. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье?
Нарисуй плакат о
5. Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье?
Нарисуй плакат о

том, что надо делать, чтобы быть здоровым.
Помни о том, что плакат должен быть ярким!
6. Доволен ли ты своей работой на уроке? Оцени себя! Нужный смайлик или кружок соответствующего цвета нарисуй у себя в тетради внизу рабочей страницы.
7. Подпиши свою работу, сфотографируй и отправь мне по почте в e-klase
или на телефон 26023000 в viber или whatsapp, или на мою электронную почту
[email protected] .
Помни о том, что плакат должен быть ярким!
6. Доволен ли ты своей работой на уроке? Оцени себя! Нужный смайлик или кружок соответствующего цвета нарисуй у себя в тетради внизу рабочей страницы.
7. Подпиши свою работу, сфотографируй и отправь мне по почте в e-klase
или на телефон 26023000 в viber или whatsapp, или на мою электронную почту
[email protected] .
- Предыдущая
Структурная декомпозиция работСледующая -
Лепка из глины на тему Осенние фантазии
Презентация на тему Экологические катастрофы второй половины XX века
Индивидуальные средства защиты работающих от воздействия ЭМП
Электробезопасность. Влияние электрического тока на организм человека
Путешествие в город дорожных знаков
Электробезопасность на ПОП
Чрезвычайные ситуации
Правила безопасности на льду
Водитель
Потуши огонь
Физическая культура и закаливание
Презентация на тему Как подготовиться к походу, чтобы не попасть в экстремальную ситуацию
Эргономика (схемы)
Презентация _Первая помощь при электротравме_
Правила безопасности зимой
Презентация на тему Почему человек без вредных привычек является человеком будущего
Проблемные вопросы аттестации сил обеспечения транспортной безопасности
Здоровый образ жизни и его составляющие
Обвиняется Терроризм
Презентация на тему Ландшафтная экология
Снюс - что это такое
Разработка обучающей программы для лидеров Доброволец на ЧС. Руководитель добровольческой делегации
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и здоровью
Общие понятия и классификация чрезвычайных ситуаций природного характера
Из опыта преподавания общеобразовательных учебных предметов с учетом программ среднего образования
Презентация на тему Аварии на химически опасных объектах
Пожарное дело
здоровое питание
Характеристика и классификация природных катаклизмов