Слайд 2Актуальность темы исследования
Кто прав?
Дети или их родители?

Слайд 3Гипотеза исследования
Компьютерные игры влияют на ребенка как положительно, так и отрицательно, а

также отрицательное влияние компьютерных игр на детей без контроля взрослых превышает положительное.
Слайд 4Понятие игры
Игра – это вид деятельности, носящий развлекательный характер, оказывающий положительное воздействие

на развитие ребенка, являющийся средством передачи исторически накопленного опыта от поколения к поколению.
Слайд 7Компьютерные игры
Компьютерная игра – это разновидность игр, в которых компьютер выполняет роль

ведущего или партнера по игре, а возникающие игровые ситуации воспроизводятся на экране компьютера.
Слайд 8Позитивное влияние компьютерных игр
1
2
3
4
5

Слайд 9Позитивное влияние компьютерных игр
6
7
8

Слайд 10Минусы компьютерных игр
1
2
3
Игрозави-симость

Слайд 12Результаты анкетирования
приняли участие
28 школьников (2-4 классов)
27 родителей

Слайд 13Результаты анкетирования
Начинают играть
с 7 лет
по мнению родителей надо с 8 лет
Норма

40 мин., превышена более чем в 4 раза
Слайд 15Результаты анкетирования
7% детей предпочитают именно компьютерные игры всем другим видам деятельности

Слайд 16Результаты анкетирования
Группа риска игрозависимости
7% детей, предпочитающих компьютерные игры всем другим

Слайд 17Преемственность игровой деятельности
Цветом выделены совпадения

Слайд 18Рекомендации
1
2
3
4
5
6
Играйте вместе со своим ребенком
