Презентации, доклады, проекты по ОБЖ

Каждый день по дороге в школу мы проходим через этот перекресток! Именно поэтому мы должны помнить и выполнять основные правила дорожного движения. Чтобы не случилась….

Попав в экстремальную ситуацию, не теряйте надежды на помощь. Вас будут искать любыми доступными средствами: прочёсывая лес пешком, на вездеходах, с воздуха – на самолётах и вертолётах.

Модель процесса деятельности человека Человек в процессе деятельности постоянно находится во взаимодействии с окружающей средой. Человек Окружающая среда

Обеспечение оптимальных гигиенических условий в школе — важный элемент здоровьесберегающих технологий. Их нарушение отражается на всем, что происходит в школе: на учебном процессе, обучении сохранению и укреплению здоровья, воспитании культуры здоровья  Санитарно-гигиеническое состояние школы Санитарно-гигиеническое состояние школы включает соблюдение чистоты, регулярное и правильное проведение уборок всех помещений, дезинфекции и т.д Удачный подбор тонов окраски стен, потолков и школьного оборудования не только имеет эстетическое значение, но и существенным образом влияет на эмоциональное состояние школьников, их самочувствие и работоспособность. Цвета коротковолнового спектра (синий, голубой) действуют успокаивающе, длинноволнового (красный, оранжевый), — наоборот, возбуждающе, а средневолновой участок спектра содержит цвета психофизического равновесия (зеленые, желтые), которые воздействуют на психику положительно, повышают трудоспособность. Белый цвет значительно усиливает освещенность, отражает до 80% цвета, но лишен эмоционального воздействия. Правильно сформированная цветовая гамма школьных помещений повышает внимание учащихся.

Михаил Гордеев. Картина «Сила гипноза» Лечение гипнозом Гипноз – особое психофизиологическое состояние, похожее на сон или полусон, называемое внушение. Гипноз по существу - фаза жизнедеятельности человека, когда у него полное ощущение сна, но на самом деле он не спит.

РАНЫ Рана – это повреждение тканей тела, при котором обязательно нарушается целостность кожных покровов или слизистых оболочек. Независимо от происхождения ране присущи следующие признаки: боль, кровотечение, зияние краев и нарушение функции раненого органа. В зависимости от характера повреждения и от орудия, вызвавшего ранение, различают ранения: поверхностные (ссадины, царапины, поверхностные гематомы, скальпированные раны); глубокие (колотые, резаные, рубленые, огнестрельные, ушибленные и укушенные). Раны обширные и глубокие наиболее опасны. Основная опасность – это развитие обильного кровотечения, попадание в рану болезнетворных микроорганизмов и повреждение нервных стволов.

Нам без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Всем огонь хороший нужен, И за то ему почет. Что ребятам греет ужин, Режет сталь и хлеб печет. Огонь издавна был другом человека. Наши древние предки знали немало секретов и хитростей добывания огня. Они считали его живым существом, «приручали» его, поселяя его в своих пещерах.

01 Выбирай максимально простую, односоставную пищу Фундамент хорошего пищеварения — правильное питание. Чем проще твоя еда, тем лучше! Хорошо: - овощи, зелень, крупы, - натуральные масла, - птица, рыба, яйца. Плохо: - хлопья и смеси для завтрака, - масла с ароматизаторами и специями, дезодорированные, рафинированные, - ветчина, паштеты, рулеты, консервы. 02 Тщательно пережевывай пищу (минимум 30 раз) Пищеварение начинается во рту! Там пища не только пережевывается, но и смачивается слюной, в которой находится пищеварительный фермент амилаза. Чем лучше ты жуешь, тем лучше переваривается и усваивается пища Пример: Желудок не может обработать недостаточно пережеванную курицу . Кусок «падает» камнем В кишечнике бактерии (предназначенные не для белка), начинают поедать этот непереваренный кусок и раздуваться Начинаются проблемы (вздутие, дискомфорт после еды, отрыжка, урчание и т.д.).

Нормативные документы Безопасное проведение огневых работ Федеральные нормы и правила в области промышленной безопасности «Правила безопасного ведения газоопасных, огневых и ремонтных работ» СТО ГАЗПРОМ 14-2005 «Типовая инструкция по безопасному проведению огневых работ на газовых объектах ОАО «Газпром» Безопасное ведение газоопасных, огневых и ремонтных работ на объектах ООО «Газпром трансгаз Ухта» СТО 49.50.21-00159025-30-017-2018 Безопасное проведение огневых работ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Какие правила пожарной безопасности нужно соблюдать при устройстве новогодней елки? Нельзя применять свечи, бенгальские огни, хлопушки. Нельзя делать костюмы из ваты, марли, бумаги, непропитанные огнезащитным составом

Доброго времени суток, уважаемые спонсоры. Спонсирование моего алкоголизма, на моей взгляд, - бравое дело. Сейчас я постараюсь объяснить вам почему) Здесь я продемонстрирую вам 2 моих состояния Я, когда я пью Я, когда я не пью

Проблема: 1. Определить, как влияет электромагнитное поле, которое создают бытовые электроприборы, на окружающую среду и здоровье человека 2. Разработать правила по способу уменьшения электромагнитного воздействия на человека Социологическое исследование Какие опасные бытовые электроприборы есть в вашем доме? В чем проявляется их опасность? Можно ли обойтись без этих приборов?

Факторы здоровья Солнечный свет Свежий воздух Чистая вода Здоровая пища Здоровый сон Физические упражнения Отдых Закаливание организма Здоровое питание Пища – это энергия для нашего тела Здоровое питание – источник здоровья, силы, бодрости, красоты и долголетия.

Содержание Введение История создания Курение в России Влияние сигарет на здоровье Статистика Заключение Введение Сигареты- курительное табачное изделие в виде бумажной гильзы, внутри которой находится сигаретный табак. В каком году появились: Первые подобия сигарет придумали американские индейцы. ... В Европе распространение сигарет началось после Крымской войны 1853—1856 гг. — русские и турецкие солдаты, чтобы покурить на привале, стали заворачивать табак в бумажные гильзы от пороха либо обрывки газет. Виды:1)Обыкновенные2)Сигары3) С копкой 4)Компакт 5)Тонкие

Спорт – это жизнь. Я , Козлова Анна Евгеньевна, веду здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Элементы здорового образа жизни Воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков Отказ от курения, употребления наркотиков, употребления алкоголя. Здоровое питание. Движения: физически активная жизнь и другое.

Цель :Дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробах и вирусах). Уточнить представление детей об инфекционных болезнях и как они передаются от человека к человеку. Развивать понимание значения гигиенических процедур, закаливания и занятия физкультурой Почему люди болеют?

Дорогие ребята! Ответьте на вопросы. Чтобы проверить себя, кликните мышью по ответу: верно неверно Смена слайдов в презентации осуществляется щелчком по КАКИЕ МАШИНЫ МОГУТ ЕХАТЬ НА КРАСНЫЙ СВЕТ ? ПАПИНА И МАМИНА ТАКСИ ПОЖАРНАЯ, ПОЛИЦЕЙСКАЯ, СКОРАЯ ПОМОЩЬ

идентификацию (распознание) опасностей – вид, пространственные и временные координаты опасности, величина возможного ущерба и другие; профилактика идентифицированных производственных опасностей на основе сопоставления затрат и выгод; В соответствии с концепцией остаточного риска, часть идентифицированных опасностей с определенной вероятностью может реализоваться, например, при наступлении чрезвычайных ситуаций. три группы задач решает безопасность деятельности Б безопасность деятельности

Новогодние каникулы. Школьники больше времени проводят на улице. Хороши зимние каникулы праздничные новогодние утренники, катание на лыжах, санках, коньках. Однако, торопясь на елку или каток необходимо помнить, что машины таят в себе большую опасность для жизни и здоровья. Главные правила поведения на дороге зимой. Удвоенное внимание и повышенная осторожность

Здоровый образ жизни, ЗОЖ - образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом. Основные аспекты, которые являются наиболее важными для здорового образа жизни: здоровое питание, физическая активность, отказ от табака и алкоголя, рациональный режим труда и отдыха, полноценный сон, эмоциональное самочувствие.

Цель: формирование осознанного правильного поведения, позволяющего избегать опасных ситуаций дома. Задачи: 1.Сформимировать у дошкольника представление об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту. 2.Развивать навыки и умения при соблюдении определенных правил поведения дома. 3.Стимулировать развитие у дошкольников самостоятельности и ответственности. Не играй со спичками! Ребята, вам твердят не зря - играть со спичками нельзя! Огонь опасен, к сожаленью, Для всех людей без исключенья. Его так сложно потушить - Он может всё вокруг спалить. И вот уже в огне весь дом, Опасны шалости с огнём!