Активизация мыслительной деятельности и развитие устной речи

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2
http://www.sc2apsh.narod.ru/mvosp.htm

Мы учимся по УМК М.В.Вербицкой

Новые ФГОС
ставят новые задачи: не только дать учащимся знания, но и обеспечить формирование и развитие познавательных интересов и способностей,творческого мышления, умений и навыков самостоятельного умственного труда.
Новые ФГОС пересматривают роли участвующих сторон в учебном процессе.Ученик становится активным участником учебного процесса.

Использование ИКТ на уроке в 4 “В”классе

Игровые технологии на уроке в 3 “Б”классе

Здоровьесберегающие технологии. Веселая физкультминутка

Список использованной литературы:
Дворник М.В. Игра и игровая ситуация на начальной и средней ступени обучения//ИЯШ - 1990. - №6.
Денисова Л.Г. Использование игровых элементов на начальном этапе обучения английскому языку//ИЯШ - 1984. - №4.
Загребин И.В. Особенности обучения младших школьников английскому языку на начальном этапе//Начальная школа - 2007. №10.
Каретникова А.А. Веселый английский в начальной и средней школе//Авангард Букс - 2009.