- Главная
- Педагогика
- Активное эмпатическое слушание

Содержание
Слайд 2Что такое активное эмпатическое слушание?
Причины трудностей ребенка часто бывают спрятаны в сфере
Что такое активное эмпатическое слушание?
Причины трудностей ребенка часто бывают спрятаны в сфере

его эмоций (чувств). Тогда показать, направить, научить (практическими действиями) ему не поможешь.
В таких случаях лучше всего его… послушать! Дать ему понять, что вы знаете о его переживании (состоянии), “слышите” его.
Активное эмпатическое слушание - это способ общения с ребенком, когда он испытывает сильные эмоции, при котором родитель показывает, что услышал ребенка через то, что называет его чувства.
Пример 1 дочь: Не буду носить эту уродскую шапку!
мама: Ты злишься, потому что тебе очень не нравится эта шапка.
мама: Хватит капризничать! Быстро надела шапку!
Пример 2 сын: Не пойду больше туда! (школа)
мама: Ты расстроен, больше не хочешь ходить в школу.
мама: Как это ты не пойдешь в школу?
В таких случаях лучше всего его… послушать! Дать ему понять, что вы знаете о его переживании (состоянии), “слышите” его.
Активное эмпатическое слушание - это способ общения с ребенком, когда он испытывает сильные эмоции, при котором родитель показывает, что услышал ребенка через то, что называет его чувства.
Пример 1 дочь: Не буду носить эту уродскую шапку!
мама: Ты злишься, потому что тебе очень не нравится эта шапка.
мама: Хватит капризничать! Быстро надела шапку!
Пример 2 сын: Не пойду больше туда! (школа)
мама: Ты расстроен, больше не хочешь ходить в школу.
мама: Как это ты не пойдешь в школу?
Слайд 3Правила активного эмпатического слушания
Активное эмпатическое слушание = глаза в глаза + уверенность
Правила активного эмпатического слушания
Активное эмпатическое слушание = глаза в глаза + уверенность

/ неуверенность (нельзя вопрос! - Что случилось?) + чувство (повтор услышанного) + причина / мысли / предположение ПАУЗА!!!
Пример
дочь: Не буду больше играть с Сашей мама: ПАУЗА! Не хочешь с Сашей дружить. ПАУЗА! мама: Почему? Что случилось? дочь: Да, не хочу! дочь: Ничего!!!
мама: ПАУЗА! Ты на него обиделся! ПАУЗА! мама: ПАУЗА! Судя по всему, ты на него обиделся! ПАУЗА (для малышей) (для детей от 5-9 лет и взрослых) дочь: Да, он обзывается!
...
Пример
дочь: Не буду больше играть с Сашей мама: ПАУЗА! Не хочешь с Сашей дружить. ПАУЗА! мама: Почему? Что случилось? дочь: Да, не хочу! дочь: Ничего!!!
мама: ПАУЗА! Ты на него обиделся! ПАУЗА! мама: ПАУЗА! Судя по всему, ты на него обиделся! ПАУЗА (для малышей) (для детей от 5-9 лет и взрослых) дочь: Да, он обзывается!
...
Где живет лиса
Пластилиновая мастерская
Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 2
Интегрированные уроки как средство формирования универсальных учебных действий
Исследовательский проект в средней группе. Отпечатки пальцев
Симметрия в природе, технике, архитектуре и искусстве
Черепашка. Плоскостная работа из пластилина
Зарядка для ума Какого фрагмента не хватает на картинке?
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Организация преподавания литературы. Урок литературы в современной средней школе
Звук и буква Щ
Рекомендации родителям по формированию навыков успешного обучения в среднем звене
Кто быстрей спасёт свою принцессу. Игра
Выдающиеся ученые всего мира
Текст о капусте
Морской бой Майнкрафт
Аттестационная работа. Сумма углов треугольников
Оригами для детей Слоник
Интерактивная игра Кто или что пропало?
Социальный портрет современного ученика глазами учащихся и учителей
Особенности становления игровой деятельности у дошкольников с ДЦП
Поздравляем с Днём Матери!
Объединение дополнительного образования детей ДРУЖИНА
Космодром. Наземные комплексы, стартовое оборудование, эксплуатация летательных аппаратов
Кто хочет стать знатоком?
Роботи із фанери. 2 клас
Сегодня праздник наших мам
Развитие мелкой моторики на занятиях по технологии изготовления народной текстильной куклы