Актуальные аспекты формирования предпосылок финансовой грамотности детей дошкольного возраста

В соответствии с ФГОС ДО
главной целью и результатом образования
является развитие личности.
Формирование финансовой грамотности
приближает дошкольника к реальной жизни, пробуждает экономическое
мышление, позволяет приобрести качества, присущие настоящей личности.

Задачи финансового образования

Аспект первый: проблемы педагогов
Недостаточный уровень педагогов в вопросах формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста

корректировка методического
и практического материала
по темам предметов
«Денежная азбука»,
«Банк и банковские продукты»,
«Домашнее хозяйство»,
«Карманные деньги»
Апробирование
практического
материала со всеми
участниками
финансового просвещения
проведение мероприятий
с педагогами в соответствии
с планом работы
по проекту:
образовательные интерактивы,
мастер-классы,
семинары-практикумы,
коучинг-сессии
Задачи ДОУ в формировании финансовой грамотности у дошкольников
создать условия
для финансового
образования
детей старшего
дошкольного возраста
повысить
профессиональную
компетентность
педагогов
в вопросах финансовой
грамотности
спроектировать
и апробировать
модель финансового
просвещения
детей старшего
дошкольного возраста
Создать
методические
и практические
материалы
по финансовому
просвещению

Аспект второй: проблемы детей
Не сформированы азы и предпосылки финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста

Недостаточный уровень педагогов в вопросах формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Аспект третий: проблемы семьи

Освоение финансовой грамотности в дошкольном детстве – это объективная реальность нашего времени