Анализ результатов внутреннего мониторинга успеваемости и учебной дисциплины

Вопросы для рассмотрения:
1. Анализ результатов внутреннего мониторинга успеваемости и учебной дисциплины обучающихся за 2020-2021 учебный год
2. Основные итоги методической работы преподавателей за 2020-2021 учебный год

Цель педагогического совета - проведение внутреннего мониторинга уровня теоретических знаний, а также уровня сформированности общих и профессиональных компетенций обучающихся.
Задачи педагогического совета:
Анализ итогов промежуточной аттестации за 2 семестр и 2020 - 2021 учебный год.
Анализ итогов работы педагогического коллектива по повышению успеваемости и укреплению учебной дисциплины.
Подведение итогов государственной аттестации выпусков.
Подведение итогов учебно-методической работы педагогов за 2020-2021 учебный год.

Итоги внутреннего мониторинга успеваемости обучающихся за 2020-2021 учебный год по очной форме обучения по программам подготовки специалистов среднего звена (СПО)

Итоги рейтинга учебных групп по результатам успеваемости обучающихся за 2020-2021 учебный год по очной форме обучения (по программам подготовки специалистов среднего звена СПО)

Итоги внутреннего мониторинга успеваемости обучающихся за 2020-2021 учебный год по очно-заочной и заочной формам обучения по программам подготовки специалистов среднего звена (СПО)

Итоги рейтинга учебных групп по результатам успеваемости обучающихся
за 2020-2021 учебный год по очно-заочной и заочной формам обучения по программам подготовки специалистов среднего звена ( СПО)

Итоги внутреннего мониторинга успеваемости обучающихся за 2020-2021 учебный год по адаптированным образовательным программам профессиональной подготовки

Итоги рейтинга учебных групп по результатам успеваемости обучающихся
за 2020 -2021 учебный год по адаптированным образовательным программам профессиональной подготовки

Рейтинговая оценка результатов государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 39.02.01 Социальная работа
Абсолютная успеваемость – 100% (20 чел)
Качественная успеваемость - 70% (14 чел)

Анализ результатов итоговой государственной аттестации выпускников
по сп.39.02.01 Социальная работа

Рейтинговая оценка результатов государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Абсолютная успеваемость – 100% (21 чел)
Качественная успеваемость - 81,9% (14 чел)

Анализ результатов итоговой государственной аттестации выпускников
по сп. 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Итоги методической работы преподавателей за 2020 -2021 учебный год

Итоги методической работы преподавателей за 2020 -2021 учебный год

Итоги участия педагогических работников в конкурсах и олимпиадах
в 2020-2021 учебном году

Итоги учебно-методической работы преподавателей за 2020 – 2021 учебного года
1.Созданы образовательные программы по специальностям 23.02.30 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта( дневная и заочная формы обучения), 35.02.02 Технология лесозаготовок, 38.02.04 Коммерция ( по отраслям), включающие учебно – программную документацию по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам и практикам ( рабочие программы и фонд оценочных средств)
2. Активно продолжается работа по совершенствованию учебно- методических комплексов по учебным дисциплинам и профессиональным модулям за счет создания методических материалов:
методические пособия, курсы лекций, рабочие тетради;
дидактический материал по контролю знаний обучающихся;
электронные образовательные ресурсы.
3. Педагоги активно участвуют в Интернет – проектах ( публикации на педсайтах, олимпиады и конкурсы)

Основные направления учебной работы педагогического коллектива
на 2021 – 2022 учебный год
1.Продолжть работу по сохранению контингента обучающихся:
Проведение внутреннего мониторинга уровня успеваемости и посещаемости обучающихся ежемесячно.
Проведение заседания административной комиссии по проблемам успеваемости и учебной дисциплины ежемесячно.
Использовать элементы дистанционного обучения в работе с родителями.

Основные направления учебно-методической работы педагогического коллектива
на 2021 – 2022 учебный год
1.Организовать работу по обобщению опыта работы творчески работающих педагогов.
2.Активизировать работу по участию в конкурсах профессионального мастерства и олимпиадах.
3. Подготовить методических рекомендации по курсовому и дипломному проектированию. По всем профессиональным модулям.
Продолжить работу по подготовке электронных образовательных ресурсов и создать электронные УМК по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.
Обратить внимание на создание методических разработок по проблемам преподавания учебных дисциплин и профессиональных модулей и обобщению опыта работы.
Продолжить работу по получению преподавателями сертификатов экспертов демонстрационного экзамена.