Дары Фребеля, как элемент развивающей среды дошкольном учреждении

Фребель
Фридрих
Немецкий педагог, теоретик дошкольного воспитания. В 1837 открыл в Бланкенбурге (Тюрингия) учреждение для игр и занятий детей младшего возраста, на основе которого разработал идею детского сада.

Он предложил особый дидактический материал, «дары Фребеля», представлявшие систему занятий игр с мячами и геометрическими телами — шариками, кубиками, цилиндрами, брусочками и более мелкими и разнообразными их членениями. Всё это использовалось для развития пространственных представлений, восприятия движения, формы, цвета, величины, числа, комбинаторских способностей мышления в процессе детских «построек».

Цветы из шариков
Вариант 1.
Логопед собирает цветок из шариков. Ребёнок, глядя на логопеда, собирает такой же цветок.
Вариант 2.
Логопед собирает два цветка из шариков, но не полностью. В цветах, в разных местах, не хватает шариков. Задание: добавить шарики так, чтобы цветы были одинаковыми.

Шарики в туннели
Ребёнок наблюдает, как логопед по очереди закатывать цветные шарики в непрозрачную трубочку, диаметром чуть больше шарика. Логопед задаёт вопросы: Шарик, какого цвета выкатится первым? Шарик, какого цвета выкатится следующим? И т.д. Шарики могут выкатываться как сначала трубочки, так и с конца.

Примечание:
1.если ребёнок не говорящий, то следует положить перед ним ещё один набор таких же шариков и ребёнок должен будет показать, какого цвета выкатится шарик.
2. Если не получится с непрозрачной трубочкой, то можно провести игру с прозрачной трубочкой.
3. Вместо трубочки можно использовать баночку от чипсов «Pringles», блистерную упаковку цилиндрической формы и т.д.