Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности. Мы делаем проект

МБОУ СОШ № 39
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 39 является одним из старейших учебных заведений Ногинского района. Год постройки нового здания - 1987.
Она расположена по адресу: 142460, Московская область, Ногинский район, городское поселение им. Воровского, ул. Сергеева, д.13.Директор школы Седов Дмитрий Викторович. Учредитель – администрация Ногинского муниципального района Московской области в лице Управления образования администрации Ногинского муниципального района Московской области.

Авторы программы
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мы делаем проект» в 3 классе составлена в соответствии с основной образовательной программой школы, годовым календарным учебным графиком на 2018-2019 учебный год, авторской программой по изобразительному искусству для 3 класса О.В.Олейник, Л.П.Кабанюк, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации и отражает требования Федерального государственного стандарта начального образования. Рабочая программа ориентирована на учебник под редакцией О.В.Олейник, Л.П.Кабанюк, входящий в Федеральный перечень допущенных и рекомендованных учебников Министерства образования и науки Российской Федерации к использованию в общеобразовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2018-2019 учебный год.

Цель программы
Согласно государственному образовательному стандарту, изучение курса внеурочной деятельности «Мы делаем проект» в начальной школе направлено на достижение следующих целей:
- формировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность как самостоятельно, так и в группе, определять значимые проблемы и решать их;
- обучать детей разным способам поиска материала и разным видам исследования;
- развивать у учащихся творческие способности, пробудить интерес к исследовательской деятельности.

Личностные результаты
Освоение программного материала курса внеурочной деятельности «Мы делаем проект» в 3 классе представлено личностными, метапредметными и предметными результатами.
Личностные результаты освоения программы отражают индивидуальные качества, которые учащиеся должны приобрести в процессе освоения программного материала:
-будут сформированы внутренняя позиция школьника, адекватная мотивация учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы;
- ориентация на моральные нормы и их выполнение.

Метапредметные результаты
1)регулятивных:
-овладеют всеми типами учебных действий, включая способность принимать и сохранять учебную цель и задачу;
- планировать реализацию учебной задачи;
-контролировать и оценивать свои действия;
- вносить соответствующие коррективы в их выполнение;
2) познавательных:
-использование знаково-символические средства,
-овладеют действием моделирования, а также широким спектром логических действий и операций, включая общие приемы решения задач;
3) коммуникативных:
-приобретут умение учитывать позицию собеседника;
-организовывать и осуществлять сотрудничество .

Предметные результаты
Предметные результаты программы характеризуют умения и опыт обучающихся, приобретаемые и закрепляемые в процессе освоения учебного предмета:
1)в результате освоения обязательного минимума знаний при обучении по данной программе обучающиеся научатся:
-отличительные признаки основных языковых единиц;
- основные термины и понятия, связанные с лексикой, синтаксисом, фонетикой, морфологией, орфографией;
2)в результате овладения программы, обучающиеся получат возможность научиться:
-четко артикулировать слова, воспринимать и воспроизводить интонацию речи;
-пользоваться орфографическим, словообразовательным, фразеологическим, этимологическими словарями;
- осуществлять проектную деятельность.

Содержание программы
Согласно учебному плану школы на изучение курса внеурочной деятельности «Мы делаем проект» в 3 классе отводится 35 часов в год, из расчета 1 час в неделю (35 учебных недель). Из этих часов на освоение практической части программы приходится 32 часа, 3 часа – проекты.