- Главная
- Педагогика
- Вызовы времени: проектная деятельность

Содержание
Слайд 2ВЫЗОВЫ XXI ВЕКА
Выпускник, владеющий инновационным поведением.
Не догонять, а
ВЫЗОВЫ XXI ВЕКА
Выпускник, владеющий инновационным поведением.
Не догонять, а

работать с опережением на основе прогноза.
Установка на инициативу в приобретении компетенций
Готовность и способность к технологическим, организационным и социальным инновациям
Высокая социальная активность
Требовательность к исполнению обязательств, ориентация на сотрудничество и взаимную ответственность
Способность быстро адаптироваться к новым вызовам
Компетентность к осуществлению взаимодействий и созданию эффектов коллективного действия
Установка на инициативу в приобретении компетенций
Готовность и способность к технологическим, организационным и социальным инновациям
Высокая социальная активность
Требовательность к исполнению обязательств, ориентация на сотрудничество и взаимную ответственность
Способность быстро адаптироваться к новым вызовам
Компетентность к осуществлению взаимодействий и созданию эффектов коллективного действия
- Предыдущая
Культурные диаспоры ДонаСледующая -
Диалог
Гвардия России 2019
Организация работы с родителями по познавательноисследовательской деятельности с детьми в домашних условиях
Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный!
Автономная некоммерческая организация развития культуры Точка позитива
Космическая экспедиция с оригами
Макет открытки к 9 Мая
Чем занять ребенка дома?
Приглашаем на стажировку на машиностроительные предприятия Ярославля
Команда КВН Адекватный формат
Социальная реклама Быть вожатым – это…
Учитель будущего. Профессиональный конкурс
Лего-конструирование в детском саду
Будем вежливы всегда!
Что такое творческий проект ?
Современное воспитательное событие
О критериях и показателях профессиональных достижений педагогических работников
Рабочая программа внеурочной деятельности по физкультурно-оздоровительному направлению баскетбол (5-9 классы)
Должностные инструкции преподавателя. (Тема 3)
Индивидуальные учебные нормативы по физической культуре
Затруднения при освоении ребенком образовательной программы и их выявление педагогами и родителями
Возрастные особенности детей в 2-3 года
Работа с данными
Подготовка к ВПР. Родительское собрание
Диагностика и отслеживание результатов обучения в объединении Народные промыслы
Изготовление поделок из стеклянной бутылки
Отчет о прохождении производственной педагогической практики. Рисунок
Четвертый лишний (интерактивная игра)
Специфика ппс, задающая возможность для инициативы и самостоятельности ребенка: гибкость и полифункциональность. Управление ППС