Августовская конференция руководящих и педагогических работников

Продуктивная деятельность в виде
конструирования очень важна для самых маленьких. В ходе занятий малыш знакомится с сенсорными свойствами новых материалов (бумага, клей, палочки и шнурки для конструирования), но и учится правильному их использованию. Кроме этого у ребенка развиваются мелкая моторика и речь, пространственное мышление и воображение.
Чем раньше начинается приобщение ребенка к изготовлению поделок из различного материала, тем ярче раскрываются его творческие возможности. В этом возрасте в 2-3 года, дети не испытывают страха, что что-то может не получиться. В этом возрасте дети открыты всему новому и с удовольствием участвуют в совместной творческой деятельности.

.
Конструирование из бросового и природного материала
Бросовый материал всегда интересен детям. Крышки, палочки, прищепки, бутылочки, коробочки вовлекают малышей на конструирование. И мы стараемся в этом им помочь. Данный вид конструирования очень актуален Такой важный вид деятельности не только помогает развить практическое мышление ребенка, но и является стимулом для развития детского творчества.
Предлагаем вашему вниманию конструирования с детьми раннего возраста, которые позволяют организовать занятия с малышами самым эффективным образом!

КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ СЧЕТНЫХ ПАЛОЧЕК
В представленных играх хорошими помощниками станут обыкновенные счётные палочки. Нехитрые задания помогут ребёнку развить внимание, воображение, мелкую моторику, научат манипулировать с предметами по образцу, проявлять фантазию, познакомиться со счётом и геометрическими фигурами.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ПРИЩЕПОК
Иры с прищепками создают условия для: развития мелкой моторики рук детей; формирования навыков расстегивания и застегивания прищепок; развивают представления основных цветах; воспитывают интерес к окружающему миру, желание помогать другим.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ КРЫШЕК
Конструирование из разноцветных крышек создают условия для: развития социально-коммуникативных навыков (умение играть сообща); развития сенсорных представлений (знания цветов); развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ПЕСКА
Песок- удивительный материал,
из которого можно сотворить все что угодно!
Игры с песком обогащают детей
положительными эмоциями, развивают мелкую моторику рук; снимают эмоционального
напряжения у детей в адаптационный период.
Игры с песком всегда были одной из любимейших забав детей.