Содержание
- 2. Дидактическая задача Цель игры: закреплять память , научить составлять связный рассказ по картинкам из знакомых сказок
- 3. Игровая задача рассказать сказку по картинкам, разложить картинки в правильной последовательности
- 4. Игровые действия Предлагаем карточки с иллюстрациями к популярной детской сказки, по которым ребенок рассказывает сюжет той
- 5. Правило игры Необходимо разложить картинки по порядку и правильно рассказать сюжет той или иной картинки, не
- 6. Подведение итогов Проверить правильность разложенных картинок по сюжету и рассказу.
- 8. Скачать презентацию





Мнемотехника (мнемоника)
Викторина Герман Титов
Ищи кота
Внеурочная деятельность как средство самореализации личности обучающегося
Этика логопеда
Характеристика новаторского опыта
Поделка Капелька
Социолог - профессия будущего
Назови игрушки
Детская проектная мастерская
Покорми бабочек соком фруктов
Смотр-конкурс на лучшее нестандартное физкультурное оборудование для дошкольного образования
Художественно-эстетическое развитие . Лепка. Птичка клюет зернышки из блюдечка
Блок занятий по развитию сенсорного восприятия Играющий луч для детей дошкольного возраста с ОВЗ
Әлифба Ғғ
Звуки [ к ] [ к '] . Буквы К, к. Урок обучения грамоте. 1 класс
Вызов Расскажи о главном!
Китап алсаң кулыңа, нур сибелер юлыңа
Общение и обучение в сестринском деле
Акварелька. Печатаем листьями
Организация деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в образовательной организации
Развивающие технологии в работе над лексико-грамматическими компонентами речи у детей с ОВЗ
Задания по автоматизации звука [р] для детей, занимающихся на логопедическом пункте
Занятие с дошкольниками. Знакомство со звуком [м] и с буквами М, м
Открытое занятие. Тема: Моя семья
Шахтёр
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках русского языка при подготовке учащихся к ГИА
Инновационные способы развития детей в раннем возрасте. Интерактивный портал Мерсибо