Слайд 2Согласно модели внеурочной деятельности обучающихся в МАОУ СОШ №1 через программу дополнительного
образования «Истоки» в 1 классах реализуется духовно-нравственное направление.
На изучение предмета «Истоки» отводится 1 час в неделю.
В 2020 уч. г. кружок «Истоки» посещали 76 обучающихся 1 классов .
Программа составлена на основе Программы « Истоки» (1-4 классы) автора социокультурного системного подхода в образовании И. А. Кузьмина, профессора Российской Академии естественных наук, и профессора Вологодского государственного педагогического Университета А. В. Камкина, доктора исторических наук.
Слайд 3Программа «Истоки», направленная на формирование гражданской идентичности, воспитание чувства патриотизма и гордости
за свою страну, уважение к истории, приобщение к культурным ценностям своей Родины.
Главная цель: «Азбуки истоков» – воспитание грамотного, творчески активного читателя, ориентированного на духовное и нравственное развитие.
Слайд 4 1 полугодие
Разделы
МИР
СЛОВО
Работа кружка «Истоки» предусматривала формирование УУД и направлена
на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу Стандарта, призванного способствовать реализации развивающего потенциала учеников, развитию системы УУД, выступающей как инвариантная основа образовательного процесса и обеспечивающей школьникам умение учиться, а также способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
Слайд 6Формы работы:
Теоретические (беседы, анализ ситуации, просмотр презентаций и др.)
Практические (работа в тетрадях,
раскрашивание иллюстраций, выполнение рисунков на заданную тему)
Слайд 7Ресурсный круг и работа в микрогруппах
Такой ресурсный круг имеет следующие этапы:
1. Подготовительный
этап;
2.1. Диалог;
2.2. Делегирование;
3. Рефлексия. Итоги.
учитель
дети
РОДИТЕЛИ