- Главная
- Педагогика
- Беседа как форма работы с родителями
Содержание
- 2. Беседы должны отвечать определенным требованиям: быть конкретными и содержательными; давать родителям новые знания по вопросам обучения
- 3. По инициативе родителей По инициативе родителей По инициативе педагога Беседа Беседа Беседа Индивидуальная Групповая Информационная Изучающая
- 4. Консультации по своему характеру близки к беседе. Разница в том, что беседа – это диалог воспитателя
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Беседы должны отвечать определенным требованиям:
быть конкретными и содержательными;
давать родителям новые знания по
Беседы должны отвечать определенным требованиям:
быть конкретными и содержательными;
давать родителям новые знания по
пробуждать интерес к педагогическим проблемам;
повышать чувство ответственности за воспитание детей.
Беседы должны отвечать определенным требованиям:
быть конкретными и содержательными;
давать родителям новые знания по вопросам обучения и воспитания детей;
пробуждать интерес к педагогическим проблемам;
повышать чувство ответственности за воспитание детей.
Рекомендуется при проведении беседы выбирать наиболее подходящие условия и начинать ее с нейтральных вопросов, затем переходить непосредственно к главным темам.
Слайд 3По инициативе
родителей
По инициативе
родителей
По инициативе педагога
Беседа
Беседа
Беседа
Индивидуальная
Групповая
Информационная
Изучающая
Просветительская
По инициативе
родителей
По инициативе
родителей
По инициативе педагога
Беседа
Беседа
Беседа
Индивидуальная
Групповая
Информационная
Изучающая
Просветительская
Слайд 4 Консультации по своему характеру близки к беседе. Разница в том, что беседа
Консультации по своему характеру близки к беседе. Разница в том, что беседа
Консультации по своему характеру близки к беседе. Разница в том, что беседа – это диалог воспитателя и родителя, а проводя консультацию, отвечая на вопросы родителей, педагог стремится дать квалифицированный совет.
Тематические консультации
Целью консультации является усвоение родителями определенных знаний, умений; помощь им в разрешении проблемных вопросов.